新人教版小学数学四年级上册各单元测试卷(全册) 下载本文

以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例,据此判断. 【解答】解:单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,因此不用标出图例;

而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同的量,所以要标出图例.

故答案为:×.

【点评】考查了单复式条形统计图的区别,单式条形统计图中不用标出图例,而复式条形统计图中要标出图例.

17.要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成折线统计图. × (判断对错)

【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;

折线统计图表示的是事物的变化情况;

条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.

【解答】解:根据题意知,要形象具体的反映各年级男女生人数的情况,最好制成条形统计图. 所以上面的说法错误. 故答案为:×.

【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点.

18.在一幅条形统计图中,用2厘米表示90万吨,那么用4厘米表示180万吨. √ (判断对错)

【分析】先求出1厘米代表多少吨,用180吨除以4厘米代表的吨数就是180吨应画的长度.

【解答】解:90÷2=45(万吨); 180÷45=4(厘米); 故答案为:√.

【点评】本题先求出不变的单一量,然后再根据这个单一量求解.

19.复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成. × (判断对错)

【分析】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图,

据此即可判断.

【解答】解:为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图. 原题说法错误. 故答案为:×.

【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用.

20.纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白. × .(判断对错)

【分析】条形统计图分为:单式条形统计图和复式条形统计图,前者只表示1个项目的数据,后者可以同时表示多个项目的数据;可以是纵向的,也可以是横向的.进而判断即可.

【解答】解:根据条形统计图的特点可知:条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的. 故答案为:×.

【点评】此题考查了条形统计图的分类和特点.

21.任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图. × .(判断对错)

【分析】为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.但不是任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图,据此即可判断.

【解答】解:为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图. 原题说法错误. 故答案为:×.

【点评】此题考查的目的是掌握复式条形统计图的特点及作用.

22.如图是李芳家下半年用水量统计图,请根据上图判断以下信息正误.对的画

“√”,错的画“×”.

(1)李芳家8月份用水量最少,11月份用水量最多. × (判断对错) (2)李芳家下半年各月用水量均不相同. × (判断对错)

(3)李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克. √ (判断对错) (4)李芳家第三季度用水量是20吨. × (判断对错) (5)李芳家下半年一共用水47吨. √ .(判断对错) 【分析】认真看图,根据条形统计图中数据中的数据可知:

(1)李芳家8月份用水量最多,是10吨,11月份用水量最少,是5吨; (2)李芳家下半年9月和10月用水量相同,都是8吨;

(3)求李芳家下半年各月用水量最多相差多少吨,用10减去5,然后判断即可; (4)求李芳家第三季度的用水吨数,第三季度包括7、8、9三月,把三个月的用水量相加即可进行判断;

(5)求李芳家下半年一共用水多少吨,把6个月的用水量相加即可; 由此依次进行判断即可.

【解答】解:由分析可知:(1)李芳家8月份用水量最多,11月份用水量最少; (2)李芳家下半年9月和10月用水量相同;

(3)李芳家下半年各月用水量最多相差10﹣5=5(吨),5吨=5000千克; (4)李芳家第三季度,是7、8、9三月,用水量是:9+10+8=27吨; (5)李芳家下半年一共用水:9+10+8+8+5+7=47吨; 故答案为:×,×,√,×,√.

【点评】此题考查了统计图的知识,能够看懂给出的统计图,并能根据统计图中数据回答问题. 四.解答题(共4小题)

23.下面是某地区2003﹣2006年度废水排量统计图.

(1)2006年度该地区工业废水排放量为194吨,生活废水排放量为230吨.请把统计图补充完整. (2)你得到了什么信息?

(3)看完这张统计图你有什么感想或建议?

【分析】(1)根据本小题提供的该地区2006年工业废水、生活废水排放量,在图中绘制出直条图,标上数据等即可.

(2)可根据该地区工业废水、生活废水的排量情况回答(答案不唯一).如工业废水排量逐年下降,生活废水排量逐年增加.

(3)看完这张统计图,我的感想是工业废水排量虽逐年下降,但速度过慢,生活废水却逐年增加.我的建议是提高环保意识,从我做起,减少生活废水排量.

【解答】解:(1)2006年度该地区工业废水排放量为194吨,生活废水排放量为230吨.把统计图补充完整(下图):