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参考答案及评分意见

一、拼音与汉字。（10分）

1、严峻 荣誉 和蔼 陌生 （每个字0.5分。

2、举例：搏斗 拼搏 仪式 仪器 书籍 学籍 缺乏 疲乏 （每个词0.5分。组错词或有错别字均不得分。）

3、举例：降低 降落 间隔 间断 凝视 凝思 深奥 （每个词0.5分。组错词或有错别字均不得分。） 二、词语的理解与运用。（13分）Xk b 1. Com 1、专心致志 张灯结彩 见微知著 司空见惯 自作自受 恍然大悟 漫不经心 无独有偶 （每字0.5分）

2、举例：①喜气洋洋 兴高采烈 ②万紫千红 山清水秀 ③神机妙算 德高望重 ④守株带兔 亡羊补牢

（每个成语0.5分。写错成语不得分。成语有错别字每个扣0.3分。） 3、①艰难 坚固 艰巨 坚硬

②发挥作用 发扬优点 发扬传统 发挥威力 ③诡计多端

④顽强 （每空0.5分） 三、按原文填空。（5分） 1、天下物无全美。 2、而日中时远也。

3、微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。 4、夜静春山空。

5、门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

每句1分。错别字、添漏字每个扣0.3分，分句扣，每句扣完为止。 四、句子的理解与运用。（12分）

1、举例：再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得

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勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

只要内容健康，就可视语言质量分好（1.5分）、中（1分）、差（0.5分）评分。

2、诗句大意：信写好后又担心匆忙间没把话说完，捎信人临出发时，又把封好的信拆开，添写了一些话语。

写出了诗句的大意得1分；写出了诗人思念亲人的情感得0.5分。 3、举例：①就容易出交通事故。

②我们只有在党的领导下，万众一心，努力搞好各项建设，写出的句子不相关不得分。内容相关再视语言质量分好（1.5分）、中（1分）、差（0.5分）评分。 4、①去掉“可能” ②将“排山倒海”换成“热烈” ③去掉“不”，或将“避免”换成“做到” ④去掉第二个“在晚会上” x k b 1.c o m 改对一句得1分，错改，多改均不得分。 5、①× ②√ ③× ④√ 判对一句得0.5分。

五、理解与鉴赏。（27分） （一）课内阅读。（16分） 1、举例：“三年又九个月”，“成吨的矿渣”与“0.1克镭”相比，形成巨大的反差，足可以让读者感受到提炼工作的艰辛、镭的得来之不易，从而为居里夫人那坚定的信念，顽强的精神和执着的追求所震撼。

只抽象地讲列举数字的好处得1分。能联系句子及全文内容谈出使用列举数字的好处得3分，表达不尽意酌情扣分。

2、①勾划的句子“地面扫得干干净净……安静地睡着”。 勾划正确得1分，多勾不得分，少勾得0.5分。新| 课|标| 第|一 |网

体会：桑娜夫妇勤劳持家，疼爱孩子，生活贫穷，但过得开心，这种品质和胸怀令人佩服。 能的根据句意谈出恰当的体会得2分，否则酌情扣分。 ②“心惊肉跳”形容不安，十分恐惧。解释正确得1分。

原因：海上起了大风暴，小船随时可能被风浪掀翻；丈夫清早出海至今未归，是否出了事？那可能吞没小船、吞噬他丈夫的轰鸣的波涛和怒吼的狂风自然令桑娜心惊肉跳。

能联系上文分析桑娜的心理活动，言之有理得2分，否则酌情扣分。 3、“囫囵吞枣”的注释：“只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚”。 “张冠李戴”的注释：“把这个人做的事情安在那个人身上”。 勾对一处得1分。多勾或少勾不得分。 4、①原因：“人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品”。 后果：“不但使它们不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁”。 勾划原因和后果各1分。多勾不得分，少勾扣0.5分。

②表达意图：告诫人们：这种破坏已到了非常严重的地步。由于“毁坏”的随意性、“滥用”而不顾后果，致使这些破坏行为越来越明目张胆、为所欲为，造成的后果自然会越来越严重。

“毁坏”与“滥用”这些行为是可怕的，而“随意”、“不顾后果”这些滋生破坏行为的思想与习惯才是更可怕的。新 课 标 第 一 网

能抓住“随意”、“不顾后果”这些错误思想和不良习惯来谈造成生态灾难的根本的、深层次的原因，言之有理即可。

（二）课外阅读。（11分）

1、原因：①善于学习历代书法家的长处。 ②独创自己的书法艺术风格。 两点原因，找对一点得1分。

2、刻苦钻研的例子有②④，找对一个得0.5分，多找一个扣0.5分。 3、关系是③，得2分，多找一个扣2分。

4、主要目的是②，得2分，多找一个扣2分。

5、①对功名不感兴趣，不愿去追求功名。x k b 1.c o m

②自他以后研究书法的人，都要吸取他在书法上的成就。每句2分。理解错误不得分，其他毛病酌情扣分。

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六、品德与社会。（3分） 1、简要回答。（1.5分）

可以在对比中找到自己的差距，发现自己的不足，从而形成你追我赶的热潮，促使大家更刻苦地钻研，更快更好地发展。

2、填空（1.5 分）

①深圳 ②三峡工程 ③举例：冰川、冰山融化，从而使海平面上升；有的地方越来越干旱，而有的地方水灾越来越频繁；地球变成大暖房，人们酷热难耐。

每空0.5分。

七、看图作文。（30分）

评分意见：先根据写作要求总体评价习作的质量等级，再根据其语言基本功的优劣评定出其在该等级内的具体分数。

一等（26-30分）内容符合图意，故事生动具体，分段记叙，语言基本功好。 二等（21-25分）内容符合图意，故事具体，语言基本功一般。

三等（16-20分）内容符合图意，写出了故事的经过，语言基本功较差。 四等（15分以下）有以下状况之一者均判为此等，再视语言状况酌情评分。 1、内容不符合图意。

2、内容空洞杂乱，叙述不清。 3、语言基本功极差。

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