包装是一个盒子。打开盒子它还有一层面段包装打开这层包装我们会发现它还有一层包装。
打开最后一层包装我们终于见到了这支钢笔。大家发现没有这支钢笔和刚才那只简装钢笔完全 一摸一样你们猜猜这支钢笔值多少钱
师这支钢笔的价钱是68元生惊讶两支完全相同的钢笔但价钱却相差这么多多出的钱
花在那里了呢 www.docin.comw.docin.comww.docin.com 生包装。
师凡事都要有个度超过这个度就是过度。正如这支笔它包装用的材料价格已经远远超过了 它本身的价值这就是过度包装。 板书过度包装
师结合刚才同学们交流的过度包装现象和天价月饼现象
你对商品的过度包装有什么看法学 生分组展开讨论后说出自己的看法。 生过度包装浪费钱。
师像这样简单、便宜、节省的、可以回收再利用的、减少废弃物的包装就叫绿色包装。 板书绿色包装
师通过刚才交流老师看出来了你们每个人都是节约小能手。但倡导绿色包装不仅仅是个人得
事老师想请你们帮个忙让更多的人认识到过度包装的危害倡导绿色包装。下面拿起笔给你
周围的人或者给商品生产厂家提点建议出个小点子把你想说的卸载“我的小倡议”一栏里面。来 让我们写一写吧 学生写小倡议。
班级交流小倡议。 三、包装盒的妙用
师这些精美的包装扔了多可惜啊可不可以让他们在发挥作用呢你有妙招吗 学生交流可以做小工艺品。
师你们也可以尝试着自己做一做记住只要肯动脑废物也能变成宝 四、课堂小结
通过这节课的学习我们懂得了过度包装的危害作为一名小消费者我们一定要购买绿色包装的 商品。