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它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！
我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带 来无限遐想。
1．从文中找出下列词语的近义词。
(2分)
飘扬( ) 似乎( )
快活(
)
大约(
2．“白发苍苍”的本义是 的是
。(2 分
)
3 ．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感
情？(3分)
________________________________________________________ 4．春天柳絮的特点是
5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。
(2 分
)
________________________________________________________ 四、习作展示。(30分)
在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情 等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。
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)
；在文中指 。(2
分
)
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参考答案：
三年级第二学期语文期末测试卷（一） 一、1.(1)héng(hén) (2)gōng(gǒng)
(3)xīn(xiān)(4)qiān(xiān) 2．(1)遵
(2)州
(3)橱
(4)
3．(1)snàsǎn(2)chēngchèn (3)fngé fèng 4．鸳鸯 偶尔 仿佛
保存
蜜蜂
继续 秘密 蘑菇 迅速 负责 5．弓 蛇 充 数
耳 铃 自 相 舟
求
蛇
足
人
天
学
步
井
之
(1)滥竽充数 (2)杯弓蛇影 (3)杞人忧天
6．(1)这天，珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。 (2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。 (3)我们生来就是盛东西的。 (4)
(5)示例：梧桐树在翩翩起舞。
(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。 二、1.(1)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
(2)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
(3)近朱者赤 近墨者黑 2．宋庆龄
枣核
裁缝
顾客
荷花
蜜蜂
小虾
3．示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我专业资料整理
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们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的。 三、(一)1.(1)和睦相处 (2)相提并论
2．骄傲
谦虚
3.B
4．要正视自己的短处，学习别人的长处。 (二)1.飘荡
仿佛
快乐
大概
2．头发灰白，形容人很苍老
白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满
头白发
3．指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。 4．毛茸茸的、随风飘荡
5．因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。 四、[思路点拨]这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写
和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。 文略。
三年级第二学期语文期末测试卷（二）
一、基础达标。(35分)
1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。
(4.5分)
大模大样(mómú)
脊梁(jǐjí) 丝绸
ó ó．
．
．
(zhu
chu)
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例
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疲倦(jüàn．
ju àn)
投掷．(zh ènɡ
zh ì)
情不自禁．(j īnjìn)
劳累
种(sǎ
．(lěilèi)
朝鲜．(xiānxiǎn)
撒． s
ā)
2．用“____画”出下面句子中的错别字，并在括号里改正。 (5分) (1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。 (
)
(2)张老师是一位严历的老师。 (
)
(3)蜜蜂有辩别方向的能力。 ( )
(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。
(
)
(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。 (
3．读拼音，写词语。(5分)
4．按要求写词语。(7.5分) (1)在括号里填近义词。(3分)
别致( ) 仿佛( ) 艳丽( ) 镇静( ) 宁静(
) 痛苦( )
(2)在括号里填上合适的词语。
(3 分 )
( )的荷花 ( )的国王
( )的道理
活泼的 ( ) 精美的 ( ) 锋利的
( )
(3)写出三个含有寓言故事的成语。
(1.5分)
________________
____________________________________
5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(7分)
没精(
)(
)
双龙(
)(
)
(
)(
)夺目
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)