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它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！

我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带 来无限遐想。

1．从文中找出下列词语的近义词。

(2分)

飘扬( ) 似乎( )

快活(

)

大约(

2．“白发苍苍”的本义是 的是

。(2 分

)

3 ．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感

情？(3分)

________________________________________________________ 4．春天柳絮的特点是

5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。

(2 分

)

________________________________________________________ 四、习作展示。(30分)

在我们的生活中，有许许多多美好的情感，如母子情、父女情、师生情 等。请你以“关爱”为题，写一篇习作。要求：条理清楚，有真情实感。

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)

；在文中指 。(2

分

)

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参考答案：

三年级第二学期语文期末测试卷（一） 一、1.(1)héng(hén) (2)gōng(gǒng)

(3)xīn(xiān)(4)qiān(xiān) 2．(1)遵

(2)州

(3)橱

(4)

3．(1)snàsǎn(2)chēngchèn (3)fngé fèng 4．鸳鸯 偶尔 仿佛

保存

蜜蜂

继续 秘密 蘑菇 迅速 负责 5．弓 蛇 充 数

耳 铃 自 相 舟

求

蛇

足

人

天

学

步

井

之

(1)滥竽充数 (2)杯弓蛇影 (3)杞人忧天

6．(1)这天，珍妮看到了不少彩色的蝴蝶。 (2)金色的阳光像利箭一样穿过茂密的树林。 (3)我们生来就是盛东西的。 (4)

(5)示例：梧桐树在翩翩起舞。

(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。 二、1.(1)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲

(2)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知

(3)近朱者赤 近墨者黑 2．宋庆龄

枣核

裁缝

顾客

荷花

蜜蜂

小虾

3．示例：亲爱的家长，无论是课本，还是课外书，都能丰富我们的知识，让我专业资料整理

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们增长智慧，拓宽视野，所以那些看似与学习无关的书，其实是有用的。 三、(一)1.(1)和睦相处 (2)相提并论

2．骄傲

谦虚

3.B

4．要正视自己的短处，学习别人的长处。 (二)1.飘荡

仿佛

快乐

大概

2．头发灰白，形容人很苍老

白色的柳絮落在人们的头发上，人们好像长了满

头白发

3．指柳絮。表达了作者对柳絮的喜爱，对春天的赞美。 4．毛茸茸的、随风飘荡

5．因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。 四、[思路点拨]这是一道素材较多的作文题，关于“关爱”的题材较多，可以写

和父母、老师、同学等之间的事情。注意要条理清楚，并写出真情实感。 文略。

三年级第二学期语文期末测试卷（二）

一、基础达标。(35分)

1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。

(4.5分)

大模大样(mómú)

脊梁(jǐjí) 丝绸

ó ó．

．

．

(zhu

chu)

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例

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疲倦(jüàn．

ju àn)

投掷．(zh ènɡ

zh ì)

情不自禁．(j īnjìn)

劳累

种(sǎ

．(lěilèi)

朝鲜．(xiānxiǎn)

撒． s

ā)

2．用“____画”出下面句子中的错别字，并在括号里改正。 (5分) (1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。 (

)

(2)张老师是一位严历的老师。 (

)

(3)蜜蜂有辩别方向的能力。 ( )

(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。

(

)

(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。 (

3．读拼音，写词语。(5分)

4．按要求写词语。(7.5分) (1)在括号里填近义词。(3分)

别致( ) 仿佛( ) 艳丽( ) 镇静( ) 宁静(

) 痛苦( )

(2)在括号里填上合适的词语。

(3 分 )

( )的荷花 ( )的国王

( )的道理

活泼的 ( ) 精美的 ( ) 锋利的

( )

(3)写出三个含有寓言故事的成语。

(1.5分)

________________

____________________________________

5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

(7分)

没精(

)(

)

双龙(

)(

)

(

)(

)夺目

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)