（2）写出由C点表示的物质与水发生反应生成碳酸的文字表达式________ 。

13. （1分）请将下列物质按照氮元素化合价逐渐升高的顺序排列(填序号)________。 ①KNO3 ②NH3 ③NO2 ④NO

三、 科学探究题 (共1题；共5分)

14. （5分）某实验小组为了探究“水的净化”过程，从钦江中取了水样，观察到:水样浑浊，呈黄色，有异味。他们对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________（填操作名称）除去固体杂质，再向水样中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于________变化（填“物理”或“化学”）。

（2）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入________进行检验，如果观察到________，则为软水。

（3）为了防止钦江水污染，下列做法正确的是______（填字母）。 A . 不向江中随意倾倒垃圾 B . 使用含隣洗衣粉

C . 工业废水处理达标后再排放 D . 农业上合理使用农药化肥

四、 简答题 (共2题；共4分)

15. （2分）人类社会的文明进步与金属材料的关系密切。

（1）钢铁容易与空气中的________等物质接触发生反应生成铁锈，实验室可以用稀硫酸将铁锈除去，其反应方程式是________。

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（2）某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣的滤液，滤液呈无色。

①滤渣中一定含有的金属是________。 ②滤液中一定含有的阳离子是________。 16. （2分）依据下图所示实验回答问题。

（1）A中发生反应的化学方程式为________。

（2）B用来探究燃烧的条件，由此得出燃烧的结论是________ 。 （3）C中能证明空气中氧气含量的现象是________。

（4）D图为验证铝、铜、银三种金属活动性顺序的实验。把打磨光亮的铝片和铜片分别放入盛有溶液的两个试管中。过一会儿观察到试管①中出现________的现象，就可证明AI>Cu。为了达到实验目的，试管②中的溶液X为________溶液。

五、 实验题 (共1题；共3分)

17. （3分）小明设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞，放出一定量过氧化氢溶液，关上活塞，A中出现大量气泡。请看图回答下列问题：

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（1）A中发生反应的化学方程式为________； （2）B中实验现象是________；原因是________； （3）C中实验现象是________；

（4）E中实验现象是________，E中发生反应的化学方程式为________； （5）用F装置收集气体的依据是________；

（6）若将A与F直接相连，证明F中已集满气体的方法是________。

六、 计算题 (共1题；共2分)

18. （2分）将1.17g氯化钠固体放入烧杯中，加入51.7g水充分溶解后得到常温下氯化钠的不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入100g一定溶质质量分数的硝酸银溶液。实验过程中生成沉淀的质量与滴入硝酸银溶液的质量关系如图所示：

（1）B点时，溶液中所含硝酸银的质量为________。

（2）A点时，所得溶液中溶质质量分数为________。（计算结果精确到0.1%）

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参考答案

一、 单选题 (共10题；共10分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、 填空题 (共3题；共3分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

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