注意：有些不一样的答案

参考答案 第一单元 1 鼎湖山听泉

积累与运用

1.zhào líng cóng mài chàng gǔ chà xiá gòu yǎn 2. 缆—揽 班—斑 景—锦 昂—盎3. （1）B扑 （2）A绕 （3）C推 （4）B嵌 （5）C泓 4.柔曼如提琴 清脆如弹拨 万道细流汇于空谷 激流直下陡壁 飞瀑落下深潭 5. 示例一：会当凌绝顶，一览众山小。示例二：明月松间照，清泉石上流。6. B 7. 持之以恒，就能水滴石穿。

理解与鉴赏

1. (1)鼎湖山多层次的泉声。 (2)作者在听泉时所产生的人生感悟。(3)对鼎湖山泉水的由衷赞美。2.因为它能孕育生机，滋润万木。可结合文章具体语句来谈。3.示例1：哺育人类，浇灌土地，水就是生命的源泉。示例2：陶冶情操，开拓眼界，知识就是人类的导师。4.作者在鼎湖山听泉，听到了非常丰富的内容，包括“岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律”。作者能听出如此丰富的内容与作者本人熟悉乐器和音乐，关爱生

命，关注社会，具有很高的人文素养以及善于观察、体验和想象是分不开的。示例：淅淅沥沥的雨声，犹如贝多芬的曲子般清脆美妙，我好像进入仙境，陶醉在雨水的歌唱之中。你听，滴滴嗒嗒的雨声，汇成一曲奇妙的钢琴曲，在这曲子之中，灵魂得到洗礼，得到升华，清新柔美的感觉遍布全身。5. 略 点拨：要在叙述中突出鼎湖山的特点。

拓展与提高

1.（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫；（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的鲜艳。2.具体指（1）它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。（它让位于新生之果，让其更好地成长）（2）它落而无憾，又准备滋养明年的花。3.并不矛盾。作者描写花果满枝的景象是为了从侧面写落花，因为正是有了“落花”的无私奉献，才会有如此花朵满枝的盛事，从而巧妙地表达了主题。4. [甲]运用比喻和通感，以声音写色彩，形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。[乙]运用了比喻、排比的修辞手法，形象地表现了夜间各种泉声汇聚起来以后而形成的瑰奇壮丽的乐曲，既整齐形象又错落有致，极富表现力。5.今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而夭谢”。

2 林中小溪 积累与运用

1.lín lìnsè jié sù róng 惬 漪 潺潺 煦 涸 辙 镳2. (1) “融融”改成“溶溶” (2)“泛”改“乏” (3)“窜”改“蹿” (4)“荣”改“萦” 3. C D B A 4. A-b B-a

C-d D- c 5. D 6. 示例:爱护一方环境,保留一片诗意。7.示例：小溪在永不停息地奔向大海，小鸟在一刻不停地飞向森林，只要努力地向着目标奋进，你都会成功。

理解与鉴赏

1.作者怀着一颗爱的心来亲近自然，不用世俗的眼光，不从功利的角度来审视自然。2.溪流前进中有分有合，但始终向着共同目标前进。“早晚”是溪的信念。

3.“最后一名的我”，是指“我”感到孤独，感到被生活所抛弃。“我”之所以说自己“最先进入了百花争艳的世界”，是因为小溪在奔流中体现出春的活力，“我”在愉悦的情境中找回了自己，领略到幸福的所在和人生真谛。4.(1)在林中流淌的小溪,和人的生命之流有不少相似的地方:①溪流行进中不断出现的障碍,就像人生历程中遇到的种种困难；②溪流在前进中要越过障碍,要聚集力量,要坚持到底,人们战胜困难同样需要毅力,同样要不懈地进行斗争；③溪流行进中有分有合,但都有共同的终极目标── 流向大海,人生的奋斗也要有终极目标；④小溪在与障碍持续的搏斗中创造了时间和生活,人生也是如此,如果平平坦坦,没有遇到什么困难,同样不会有真正意义上的生活和时间；⑤溪流和周围的景物构成了美的境界,战斗的人生同样是美丽的。(任选三条作答)(2)

人生哲理:①生活本来就是充满艰难困苦的,每个人都是为战胜困难而生,没有同困难作斗争的人生是毫无意义的人生。②人生就是一条充满困难并不断与之搏斗的道路，时间就由此而被创造出来。③搏斗持续不断，生活和人的自我意识就会在这持续不断中形成。

4.拓展与提高

1. 从四个方面：溪水无处不在的源头；溪水的流淌显示出的大自然的智慧；溪水丰富的经历；溪水纯洁美好的品性。2.（内容是森林里的植物或动物，运用拟人的修辞手法，句子流畅，没有语病，即可）参考例句：欢快的小松鼠蹲在水边，小溪立即亮出清澈的明镜，让它梳妆打扮娇美的容貌。3.走该走的路，说该说的话，做该做的事，这就是智慧。没有标语和口号，只有默默的践行。人，正应该如此。4. (1)与溪水形成对比，突出溪水的美好，赞美溪水具有清澈的情感和思想；(2)突出文章主题，通过“我”羡慕和渴望做溪水，表现人们应该像溪水一样追求美好境界：清亮、坦荡，而不自私。

3* 飞红滴翠记黄山 积累与运用

1.qiào chóu qiú áo 跷 犀 皎 馨 2.竟—竞 匆—葱 涯—崖 急—极 3. 渊 苞 姿 翩 耸 4.(1)处处是仙境 (2)黄山归来不看岳 (3)纵横千万里(4)云是峰之衣(5)庄严神圣 瑰丽壮观 5.奇特 怪异 古老 轻盈 瑰丽、壮观 解乏、舒适 6. 名