北师大版 六年级上册 圆2 下载本文

圆(二)

例题精讲

一、圆的认识 1、填写表格:

半径(r) 直径(d) 2、选择填空:

( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。(A、圆心;B、半径) 3、在下面左边的圆中画出半径、直径,标上相应的字母,再量一量、填一填。

r=( )厘米

O d=( )厘米

4、以上面右边的A点为圆心,画一个直径2厘米的圆。 【课堂练习】:

1、判断:①直径8厘米的圆比半径5厘米的圆大。( )

②通过圆心,两端都在圆上的线段叫做半径。( )

2、填空:在同一圆内,半径与直径都有( )条,半径的长度是直径的( ),直径与半径的长度比是( )。 3、想方法,找出右边圆的圆心。

(可以查阅资料,也可以请教家长或者老师, 把你知道的方法介绍给其他同学。)

二、圆的周长和面积

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3厘米 4厘米 1.8分米 0.7米 10厘米 (一)圆的周长、圆周率、圆的周长计算公式

1、判断:直径越大,圆周率越大,直径越小,圆周率越小。( ) 2、填空:①一个圆的直径是10厘米,它的周长是( )厘米;

②一个圆的半径是2分米,它的周长是( )分米;

3、计算下面各圆的周长。(单位:分米)

1.5 6

4、圆的周长与这个圆的直径的比是( )。

5、圆的半径扩大3倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍。 6、用篱笆围一个半径4米的圆形鸡圈,需要篱笆多少米?

7、学校有一个圆形花坛,直径5米,这个花坛的周长是多少米?

8、将一个直径2厘米的圆形纸片对折,得到一个半圆形(如下图),求这个半圆的周长。

2厘米 (二)圆的周长公式综合运用 1、填写下表:

r(厘米) d(厘米) C(厘米)

2、① 已知:C=21.96厘米,求:d是多少? ② 已知:C=125.6厘米,求:r是多少?

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5 8 12.56

3、大酒店门前有一根圆形柱子,量得它的周长是31.4分米,这根柱子的直径是多少分米?

4、圆的半径与这个圆的周长的比是( )。

5、小圆的半径是2厘米,大圆的直径是8厘米,小圆与大圆的周长比是( )。 6、小明家的圆桌面的周长是376.8厘米,这个圆桌面的直径是多少厘米?

7、如下图所示,一个圆的周长是15.7厘米,求长方形的面积。

8、如下图所示,两个小圆的周长之和与大圆的周长相比,谁长一些?请说明理由。 9、口算:

3.14×2= 3.14×3= 3.14×4= 3.14×5= 3.14×6= 3.14×7= 3.14×8= 3.14×9= 3.14×2.7=3.14×2+3.14×0.7=( )+( )=( ) 10、判断:①在同一圆中,圆的周长总是直径的3倍多一些。( )

②∏=3.14。( )

③在同一圆中,半径、直径、周长的比是1:2:∏。( )

11、①r=4.5厘米,求:C? ②已知:C=15.7厘米,求:d?

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12、一个圆形水桶,桶口和桶底都是一样大小的圆形,外直径是5分米,现在用铁丝将桶口和桶底箍紧,至少需要铁丝多少分米?

三、圆的面积计算公式的推倒及简单运用

1、一个圆的半径是10分米,这个圆的直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。

2、计算下面两个圆的面积。(单位:厘米)

4 12

3、街心公园里有一个直径10米的喷水池,这个喷水池的占地面积是多少平方米?

4、一个圆的周长是12.56厘米,半径是2厘米,面积是( )平方厘米。 5、大圆的半径2厘米,小圆半径1厘米,大圆面积是小圆面积的( )倍。 6、一个圆的半径扩大3倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。 7、如下图,正方形的面积是2平方分米,求圆的面积。

O

四、圆的面积计算公式的综合运用 1、填写下表:

r(厘米)

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