我国储量比较高的金属矿产有哪些?
答:⑴传送带将原料送入鼓风炉内,再由下方送进热风,炉里的最高温度为2300摄氏度。⑵从鼓风炉的出铁口中流出熔化的铁的成分,这就是生铁。其中还有很多杂质。⑶将生铁转移至炉内制成钢。⑷将钢压成各种形状。 4、机器人的三个基本特征是什么?
答:机器人的三个基本特征是①身体:具有一定的形状②大脑:控制机器人的程序③动作:具有一定的动作。
5、举三个以上的实例说明金属材料是从什么矿物中提炼出来的?
答:铁是从磁铁矿、赤铁矿中提炼的,铅是从方铅矿中提炼的,铜是从黄铜矿、斑铜矿中提炼的,铬是从铬铁矿中提炼的,钨是从黑钨矿中提炼的。
6、说一说我们应该学习地质学家李四光的哪些科学精神和态度?不盲目迷信权威 7、写一份保护矿产资源的建议书 (1)尽量骑自行车节约汽油(2)回收废旧电池,减少环境污染(3)节约用电,节省能源矿产(4)
多使用太阳能、风能、水能(5)回收废旧金属,减少矿产的开采(6)综合利用矿产能源,开发新矿产资源
8、通过煤、石油、天然气的开采年限,对比分析,我们可以得到哪些启示?
答:煤、石油、天然气的的储量是有限的,而且它们都是不可再生资源,将来必定会用完,所以我们应该好好珍惜这些宝贵的资源,不要随意浪费。
综合 一、选择
1、窗帘上一般使用用 C ,能使我们很方便的拉窗帘。
A、轮轴 B、动滑轮 C、定滑轮 2、下面的机械中一定省力的是 A A、轮轴 B、杠杆 C、滑轮
3、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是 A A、带鱼线轮的钓鱼竿 B、手摇削铅笔刀 C、手摇升降机
4、学校旗杆顶端安装的是 B
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A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组 5、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是 C A、螺丝刀 B、螺丝钉 C、吊车 6、生物产生新个体的过程叫 C
A、生育 B、生命 C、生殖
7、把枝条或茎剪成小段,插入土中,生根发芽后形成新植株,这种方法叫 A
A、扦插 B、压条 C、嫁接
8、我们把同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象,叫做 B
A、遗体 B、变异 C、延续 9、恐龙是在地球上称霸亿万年的 A
A、爬行动物 B、两栖动物 C、哺乳动物 10、由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地表或近地表的岩石造成的破坏,称为 A
A、风化作用 B、风蚀作用 C、蒸腾作用 二、填空
1、使用定滑轮的优点是可以改变用力的方向,缺点是不省力,使用动滑轮的优点是可以省力,缺点是不能改变用力的方向,滑轮组合理利用了
定滑轮和动滑轮两种滑轮的优点,既能省力,又
能改变用力的方向。
2、当斜面高度一定时,斜面越平缓,就越省力。 3、大部分机器都是由动力部分,传动部分,工作部分和控制部分组成的。
4、像汽车方向盘那样,有一个圆轮和一个轴组成的机械,我们称之为轮轴。
5、植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果实和种子。 三、判断
1、河道中的岩石,大多是河水从河的上游搬运来的。 √
2、鸟类动物是卵生,猫这类哺乳动物是胎生。 √
3、放在地上的木棍不是一根木棍,它是杠杆。 ×
4、啄木鸟的喙相当于镊子和凿,属于简单机械中的杠杆和斜面。 √
5、长颈鹿从古到今脖子都很长。 × 四、
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杠杆有:秤、起钉锤 轮轴有:汽车方向盘、辘轳、扳手 斜面的:盘山公路、木螺丝、菜刀 菜刀用铁,白炽灯丝用钨,干电池外壳用锌,钢精锅用铝,暖气片用铜 五、问答 1、分析汽车方向盘工作时的优点,它可以给人们带来哪些方便? 2、机器人的发明和使用对人类社会的发展有哪些积极的方面?又会引起哪些问题? 答:机器人在军事、勘探、医疗等领域发挥着重要作用,提高了工作效率,减少了环境污染,但同时也会带来战争、工厂裁员、机器人伤人等问题。 实验操作题
一、利用斜坡将重物升高,是我们常用的一种提升重物的简单方法,这其中一定有它的道理。 我猜想:斜面有省力的作用
实验器材:木板(长度不同)、木块、重物、测力计。
实验步骤:1、将一块木板的一头支在桌面上,另
一头架在木块上,使其成为一个斜面。把重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升,观察用多少力? 2、还用那个木块支着,换用其他长度的木板搭一个斜面,选择同一个重物,沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去,分别观察用了多少力? 实验现象:斜面越长越省力。
实验结论:1、从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。
3、发现木板越长,即坡度越小越省力。
生活中这样的例子还有(最少写出3个)楼梯、盘山路、螺丝
二.化石是研究生物进化的重要证据。化石是如何形成的呢?我可以通过模拟实验来说明。 所需的材料:______________________ 我是这样做的:______________________________________________ 看到的现象:________________________________
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我的推想:__________________________________
三、设计实验:证明风吹是蘑菇石形成的主要原因。(提示:从实验室的,需要的材料、方法与过程、实验结果、我的解释几方面设计) 实验日的:验证风吹是蘑菇石形成的主要原因。 需要的材料:托盘、玉米面、不规则石块。 方法与过程: 1)在托盘内铺一层约1厘米厚的粗糙玉米面 2)将不规则石块摆放在玉米面上方,用手拍平拍实; 3)用嘴对着玉米面轻轻吹气。 实验结果:没压石块部分的玉米面被“风”吹走了,压石块部分的玉米面没被吹走。 关于蘑菇石的形成,我的解释是:沙漠中的岩石松软程度不同,当有风吹向岩石时,松软的部分被吹走了,坚硬的部分被留下厂,于是就形成了形态各异的蘑菇石。 四、在研究冷热变化对岩石作用时,玻璃相当于:岩石。酒精灯和冷水相当于冷热环境。看到的现
象:实验前玻璃完整,实验后玻璃破碎。结论:冷热变化对岩石有破坏作用
五、在模拟水结冰对岩石的破坏作用实验中,石膏相当于岩石。现象:水结冰前石膏完整,结冰后石膏出现裂纹。结论:水结冰对岩石有破坏作用
五、不同金属的传热能力不同。
实验方法:粗细相同的铜棒、铁棒、铝棒固定在同一金属块上,用酒精等加热金属块,用手感觉。 实验现象:铝感觉热的最快,铜次之,铁最慢。 结论:不同金属的传热能力不同。 六、煤的分离实验。
实验材料:酒精灯、试管、带玻璃管的试管塞、棉花、煤
实验步骤:(1)在试管内装入一定量的煤,在试管口放上棉花,用带玻璃管的试管塞将试管口塞住(2)在酒精灯上加热试管,直到试管里的煤发红(3)把点燃的火柴放在玻璃管口处,观察发生的现象。
实验现象:(1)当把点燃的火柴放在玻璃管口处,能够产生蓝色的火焰,说明有煤气产生;(2)
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试管里的棉花上有黑色的粘稠状的油状物产生,说明有煤焦油产生(3)试管里的煤燃烧后产生了黑色的炭状物,说明产生了焦炭。 实验结论:煤在加热过程中产生了煤气、煤焦油、焦炭。
功能:(1)行走(2)能够辨别方向(3)能够按照指令做出各种菜饭(4)清洗餐具和厨房(5)能够打扫垃圾
设计说明:本机器人属于高度智能机器人,属于声音控制,自动运行,操作简便。 七、生活中的工具的改进。 工具名称:交通灯 特点和用途:通过改变不同的颜色来控制车辆通行
使用中的不方便的地方:色盲人群无法看清指示灯的颜色;盲人通过时看不见灯光,影响车辆的正常通行。
改进意见:根据色盲的人对红色、黄色和绿色的反应,在红灯、黄灯和绿灯的平行位置在放置一盏相应的灯以指示色盲人群;当交通灯的颜色改变时,在路口应放置电子广播,同步播报此时该路的灯的颜色,方便盲人通行。 八、我设计的机器人 名称:机器人厨师
用途:为人做饭、清扫厨房和餐具
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