C.非常规决策或非程序化决策D.非常规决策或程序化决策 8.领导者官僚主义产生与泛滥的基础是（ C ）

A.职务与权力分离 B.职务与利益分离C.权力与责任分离 D.利益与成绩分离 9.在奴隶社会、封建社会中占主导地位的领导观念是（ B ） A.金钱观念 B.等级观念C.服务观念 D.法治观念

10.在领导者的抉择活动中，个人抉择的主要优点是（ A ）

A.责任明确，抉择迅速 B.灵活多样，保证质量C.兼顾效率和效益 D.保证决策的科学性和民主性 11.战术决策的特点是（ D ）

A.定性化、抽象化 B.全局性、方向性C.宏观性、长远性 D.定量化、具体化 12.领导者有效选拔人才的重要保证是（ B ）

A.选才的方法和手段 B.正确的选才原则和合理的选才制度C.对人才的看法 D.衡量人才的标准 13.领导者进行思想政治工作的主要功能是（ B ）

A.政治指挥 B.思想改造，有效激励C.控制反常行为 D.道德教化

14.当前我国开展的“社会主义荣辱观”教育，属于领导者进行思想政治工作中的（ A ） A.公民素质教育 B.政策教育C.理论教育 D.基础教育 l5.思想政治工作中的自我教育法的主要特点是（ C ）

A.个体性和强制性 B.自发性和抽象性C.自觉性和内省性 D.自利性和典型性 16.中国古代的科举制始创于（ A ） A.隋唐时期 B.魏晋时期C.汉代 D.南北朝

l7.古代的“伯乐识马”其实也是选拔人才的一种方式或制度的表现，这种方式或制 度可称为（ C ）

A.选举制 B.自荐制C.荐选制 D.群众推荐制

18.方针政策性、战略性的事务一般适宜采用的领导体制是（ D ） A.首长负责制 B.集权制C.一体制 D.委员会制

19.按照美国学者卡兹的观点，中层领导者所需具备的重要素质是（ B ） A.技术 B.协调C.见识 D.监督

20.面对各种频繁发生的突发性事件，领导者应着重提高的能力是（ B ） A.交际协调能力 B.应变创新能力C.组织决策能力 D.获取新知识的能力 21.按照性质内容，会议可分为（ C ）

A.表彰型和批判型会议 B.布置型和传达型会议

C.研究决策型和执行协调型会议 D.日常工作型和紧急动员型会议 22.领导艺术的原材料和基础是（ D ）

A.领导权力 B.领导科学C.领导制度 D.领导经验

23.领导者在面临复杂多变的事务时，适宜采用的授权方式是（ C ） A.刚性授权 B.惰性授权C.柔性授权 D.模糊授权 24.下列关于领导作风的论述中，错误的是（ C ）

A.领导作风是领导者相对稳定、具有一贯性的态度和行为B.领导者素质修养是领导作风的内在基础 C.领导作风决定领导性质D.领导作风的好坏制约着领导职能的发挥

25.据报道，在北京奥运会即将开幕前夕，北京18个区县的卫生局长和24家奥运会定点医院的院长与市卫生局局长签订了《责任书》和《承诺书》，确保北京医疗卫生和公共卫生的绝对安全。从体制上说，《责任书》和《承诺书》要得到有效执行，除卫生局和医院存在领导与被领导关系外，两者的领导体制均为（ A ） A.首长制 B.职能性C.委员会制 D.层级制

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.一个好的被领导者应该是（ ABCDE ）

A.服从领导者 B.积极支持领导者C.认真监督领导者 D.努力实现领导目标E.提高执行的能力 27.领导者在协调过程中应坚持的原则有（ AB ） A.平等、公正、彼此尊重 B.顾全大局，求大同存小异

C.注重关系、平衡力量 D.利益均分，善于妥协E.调和矛盾，宽容大度

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28.现代决策系统的主要特点是（ AD ）

A.权威性 B.辅助性C.依附性 D.主导性E.实践性 29.思想政治工作的客观规律包括（ AE ）

A.人们思想和行为活动变化的规律B.人类社会发展变化的规律C.人类文化的发展变化规律 D.领导活动的基本规律E.领导者进行思想政治教育和工作的规律 30.下列关于领导艺术的论述中正确的有（ ABCE ）

A.领导艺术的本质是真、善、美B.领导艺术的核心是对领导条件方式方法运用的巧妙并富有创造性 C.领导艺术的外在形态是领导风格和艺术形象D.领导艺术是模式化的领导科学 E.领导艺术包含着真理性、科学性和正义性特征

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分) 31.领导实践的特征。 答：（1）依附性。（2）目标性。（3）组织性。（4）协调性。（5）超脱性。 32.领导者如何树立战略观念。 答：（1）重视对战略依据的研究。（2）善于提出战略思想。（3）明确选择战略目标、战略重点和战略步骤。（4）大力抓好战略实施。

33.我国领导体制改革必须遵循的原则。 答：（1）党的领导原则。（2）民主管理原则。（3）法制原则。（4）合理化分权限原则。（5）活力与效率原则。 34.领导集体素质结构优化的途径。 答：（1）转变观念。（2）改革完善干部管理制度。（3）开发人才资源，搞好后备队伍的建设。 35.社会主义领导方式应注意的问题。 答：（1）应注意领导者的表率作用。（2）应注意教育说服式的领导方式。（3）应注意民主集中式的领导方式。 四、论述题(本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分) 36.试论领导的一般职能。

答：领导的一般职能就是从具体的领导职能中抽象出来的关于领导的一般的、共同的职能。领导的一般职能包括： (1)引导。就是领导正确地规划目标、提出任务和制定实现任务的方法。(2)指挥。就是领导运用组织权责，发挥领导权威，推动下属为实现既定规划目标任务而努力。(3)组织。就是领导按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员。(4)协调。就是领导运用各种措施和手段，使其所领导的系统同外部环境以及系统内各个部分和组成人员协调一致、相互配合。(5)监督。就是领导经常检查规划目标和任务的执行情况，及时发现问题，纠正偏差，确保任务的完成。(6)教育。就是对广大群众进行宣传、动员、培养、训练，从各个方面提高他们的素质

37.试论领导效能的基本内容。 答：（1）领导效能就是领导者在实施领导中的行为能力、工作状态和工作结果，它是一个综合性指标。（2）领导效能的基本内容包括：①时间效能，是衡量领导者管理、利用时间的尺度。领导者时间效能的高低不仅关系到个人贡献的大小，而且直接影响到组织的整体贡献。②用人效能，指领导选配、组织和使用有关人员的能力和效果。它不仅关系到每个成员的主动性、积极性和创造性的发挥，也关系到组织的整体贡献。③决策办事效能，指其制定决策、处理事务的本领、效率和效益。它关系到组织的命运，是实现领导活动高效益的前提和基础。④组织的整体贡献效能，指同一领导组织整体目标的实现程度。整个组织的总体目标实现程度如何，是衡量领导效能的最基本的尺度。 五、案例分析题(本题15分)

38. 由“华南虎照片”引起的一场风波

2008年6月30日，陕西省政府召开处级以上干部大会，通报省林业厅等单位在“华南虎照片事件”中犯的严重错误以及对相关公务人员的处理决定。在此8个月前，该省镇坪县农民周某声称在该县发现了野生华南虎并拍有华南虎照片。此照片一公布，随即遭到该县林业局野生动物管理站负责人的质疑。但该县政府对这一质疑置若罔闻，并且急切地绕开其所在市的有关主管部门越级上报省林业厅。省林业厅未见到华南虎活体和相关证据支持就得出了“野生华南虎照片为真”的结论。未经实地勘查、权威论证就发布重大信息，给政府的公信力造成重大损害!为此，该省林业厅厅长、副厅长等人均受到行政处分。 要求：请用领导科学的理论知识分析上述案例材料。

提示：(1)该省林业厅领导主要违反了领导的哪一基本原则?具体体现是什么?(9分)

答：在“华南虎照片“事件中，陕西省林业厅领导主要违反了领导的基本原则之一即权责一致原则。具体表现

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为他们未见到华南虎活体和相关论证就轻易的得出“野生华南虎照片为真”的结论；未经实地勘察，权威论证就发布重大信息；表现出一种极为严重不负责任的官僚主义作风。 (2)试分析从领导的基本原则看应从该案例中汲取的教训。(6分)

答：应汲取的教训主要有：①领导必须坚决摒弃官僚主义作风；②领导行为必须以对组织对人民高度负责任为前提；③负责人的领导应该“有错即改”，只有这样才能取信于民。

全国2009年1月自考领导科学试题

课程代码：00320

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.在一定的社会发展过程中，反映领导现象之间本质联系、表明领导内在必然趋势的是( C ) A.领导水平 B.领导方式 C.领导规律 D.领导艺术 2.社会主义领导活动的中心内容是( D ) A.控制 B.威慑 C.调和 D.服务

3.在领导活动中，引导的核心是( A )

A.正确地规划目标 B.巧妙地平衡利益C.合理地驾驭权力 D.谨慎地推广经验 4.贯穿于各种领导一般职能始终的职能被称为领导的( A ) A.基本职能 B.正确方法 C.核心目标 D.管理体制

5.反映贯穿于领导活动各个方面，具有普遍性的共同规律的领导原则被称为领导的( A ) A.基本原则 B.总体规范 C.核心价值 D.管理体制

6.美国学者西蒙提出了一种与最优决策不同的决策类型，这类决策被称为( B ) A.战略决策 B.满意决策 C.风险决策 D.领导决策

7.依据人才自身素质的不同，可以将人才分为发现型人才和( B ) A.理论型人才 B.再现型人才 C.组织型人才 D.业务型人才 8.通过推荐的办法来选拔人才的制度被称为( B ) A.世袭制 B.荐选制 C.任命制 D.选举制

9.有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为( A ) A.委任制 B.选举制 C.世袭制 D.禅让制

10.领导者通过与思想政治工作对象相互交流情感，以情感去感动对方，从而使对方转变思想的思想政治工作方法被称为( C )

A.说理教育法 B.循循善诱法 C.情感交流法 D.榜样示范法

11.把按职能划分的部门同按项目划分的部门结合起来，这种领导结构模式被称为( C ) A.单一型结构 B.层次型结构 C.矩阵型结构 D.直线型结构

12.决策权属于两个以上的负责人或领导集体，按少数服从多数原则进行决策和处理问题的领导体制被称为( C )A.一长制 B.禅让制 C.委员会制 D.分离制 13.领导者素质具有综合性、动态性和( D ) A.单一性 B.片面性 C.绝对性 D.层次性 14.领导者素质的核心是( D )

A.身体素质 B.心理素质 C.知识素质 D.能力素质 15.优化领导集体素质结构的前提是( B )

A.改革干部管理制度 B.转变观念C.建立奖惩制度 D.开发人才资源

16.认识客观世界的基本方法，也是领导与群众相结合的中心环节，指的是( B ) A.统一思想 B.调查研究 C.贯彻执行 D.树立愿景

17.人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况结果的活动被称为( C ) A.理论归纳 B.规律总结 C.科学预测 D.行为评估 18.现代领导方式总的趋向是( B )

A.人本主义和专制主义 B.人本主义和民主主义C.效率主义和环保主义 D.民主主义和专制主义

19.来自领导者个人的品德、知识、才能以至资历等因素，造成一种使人信服的力量和威望，这就是( D ) A.组织法定权 B.指挥控制权 C.强制权 D.个人影响权 20.古人所谓“运用之妙，存乎一心。”这里的“妙”，指的就是( C )

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A.原则性 B.刻板性 C.灵活性 D.统一性 21.一个政党所固有的根本属性就是( B ) A.党员 B.党性 C.党风 D.党章

22.现代领导活动是一个不断改革进取的过程，所以现代领导者首先应当具备的领导作风就是( C ) A.无为而治的作风 B.亦步亦趋的作风 C.改革创新的作风 D.“大跃进”的作风 23.列宁曾经指出：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情。”这就是要求领导者应该具有( B ) A.改革创新的工作作风 B.真抓实干的工作作风C.机敏果断的工作作风 D.艰苦朴素的工作作风 24.领导活动的最终结果，即领导活动投入与领导活动结果之比就是( D ) A.领导目标 B.领导体制 C.领导效率 D.领导效益

25.党的实事求是的思想路线在领导效能考评中具体体现为( D ) A.讲政治原则 B.讲学习原则 C.统一规范原则 D.客观公正原则

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.领导活动的基本矛盾包括( BD )

A.领导者内部的矛盾 B.领导者与被领导者的矛盾

C.被领导者内部的矛盾 D.领导者的主观指导与客观环境的矛盾E.领导决策与执行的矛盾 27.被领导者具有的主要特征包括( ABCDE ) A.服从性 B.受动性 C.对象性 D.源泉性 E.不担任职务或担任较低职务 28.决策活动具有的基本特征有( ABCDE ) A.针对性 B.目标性 C.实施性 D.选择性 E.优化性 29.对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有( CD )

A.疏通是关键，有没有方向无所谓 B.只要引导方向正确，采用什么手段都可以 C.疏通是引导的基础 D.引导是疏通的目的和归宿E.疏通和引导没有什么联系 30.授权的类型包括( ABDE )

A.刚性授权 B.柔性授权 C.完全授权 D.惰性授权 E.模糊授权 三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

31.简述领导总原则中群众路线原则对各级领导者的基本要求。 答：（1）正确认识人民群众在历史活动中的地位和作用，树立人民群众是历史的主人和创造者的观点。（2）正确认识领导者是人民群众和社会公仆的本质，树立全心全意为人民服务的观点。（3）以群众的利益为准则，树立一切向群众负责的观点。（4）正确认识人民群众是人类历史的真正动力，树立相信和依靠群众的观点。 32.简述人才的基本特性。 答：人才的基本特性包括：（1）创造性。（2）历史进步性。（3）社会性。（4）专业性。（5）相对性。 33.简述合理的领导集体素质结构的主要内容。 答：一个合理的领导集体素质结构应该包括：（1）梯形的年龄结构。（2）协调的气质结构。（3）合理的知识结构。（4）互补的智能结构。

34.领导者要集中精力抓大事。那么什么是大事？ 答：大事就是指：（1）政治方向。（2）经济效益。（3）决策工作。（4）用人工作。（5）思想政治工作。 35.简述领导者在进行自我批评时应注意的问题。 答：（1）要敢于正视、勇于揭露和批评自己的缺点和错误，抓住主要问题，不要避重就轻。（2）分析缺点错误产生的原因时，既要客观全面，实事求是，又要从主观方面讲真话，说真情。（3）要鼓励、支持、保护、接受别人特别是下级和群众对自己的批评。（4）要具有宽阔的胸怀和宽以待人的气度。 四、论述题(本大题共2小题，36小题12分，37小题13分，共25分) 36.试述科学地处理层次制与职能制的关系。 答：（1）层次制是指一个系统或单位，在纵向上划分若干层次，每一个层次对上一层次负责，从指挥中心到基层形成直接指挥、监督和控制的渠道。职能制是指一系统或单位，在横向上按业务性质的不同平等设置若干职能部门，辅助领导机关实施领导。（2）层次制与职能制二者混合起来使用是目前各种大型组织普遍采用的领导体制，因为它适应了现代经济、科技和社会高度协调发展的客观要求。（3）需要科学地处理两者间的关系。①要处理好横向的管理幅度问题，即领导机关或领导者个人究竟以管辖多少个部门或成员才算合适。②要处理好纵向的领导层次问题，在人员和单位数量确定的情况下，领导层次与领导幅度成反比。③要合理划分职能部门

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