3.小小棒棒糖

活动目标：

1、能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2、学会在球体上安装小棒。

3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。 活动材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管。 活动过程：

一、 猜一猜，激发兴趣

“看，老师的口袋鼓鼓的，猜猜里面会是什么呢？”揭秘：（棒棒糖）。 二、观察棒棒糖的外形

问：老师手里的棒棒糖是什么样子的？

小结：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖，圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。 三、制作棒棒糖

1.今天老师想动手做一个棒棒糖，看看我是怎么做的，然后你们自己动手做一个棒棒糖，好吗？

2.先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉，搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦！老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖

四、幼儿进行操作，教师进行个别指导。 提要求：

1.做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。

2.不能抢别人手里的东西，要小心地搓，不能掉在地上了。 五、小小棒棒糖展览会

老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得不是很漂亮呀，拿起棒棒糖送给你的好朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情吧。

4.会变魔术的橡皮泥

活动目标：

1.学习用橡皮泥做出不一样的东西。 2.培养幼儿的创新意识和动手能力。 3.注意在玩耍时的安全。 教学重点、难点

1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃，只能玩 2、 用橡皮泥捏出很多不同样的物体 活动准备

各色橡皮泥每个孩子一份 活动过程：

一、用橡皮泥做出不同的东西，引起幼儿兴趣。

1.小朋友们看，李老师今天请来了很多小动物，来陪小朋友玩耍，你们愿意和它们玩吗？（教师边讲边把橡皮泥捏成小动物的形状，如：小猪，蛇，毛毛虫等）

2.你们知道小动物们是怎么变来的吗？（引导幼儿说出橡皮泥的名称）

二、鼓励幼儿大胆尝试，体验其中的快乐。

1.你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥，变一变魔术呢？

教师先示范（棒棒糖）：小朋友们拿出自己喜欢的颜色，搓成圆形，然后放在桌上轻轻的压一下，再拿一种颜色出来，搓成长条行，也放在桌上轻轻的压一下，最后把长条放在圆形的下面，我们的棒棒糖就出来了。现在，我们小朋友也来玩一玩，看谁搓的最好。 2.讲解在玩橡皮泥的时候，应注意的事项：

（1）教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去，及严重后果。 （2）教育幼儿自己玩自己的，不能去抢别人的。

（3）注意卫生：橡皮泥上有很多细菌，所以小朋友们在玩耍完以后，一定要洗手。

3.给小朋友分发橡皮泥，每人一份。

4.教师指引幼儿捏出不一样的东西，鼓励幼儿大胆尝试 三、作品欣赏，让幼儿感受成功的快乐。 四、教师总结，并结束本次活动。