二、探究新知 小红住在前门大街29号，小明家的门牌号比小红家的小一些，小明家可能住在多少号?（画“√”） 26 10 31 知识点:用“多一些、少一些、多得多、 少得多”描述数的大小关系 质疑 用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”填空。 探究 小张有80根小棒，小王有17根小棒，小李有20根小棒，那么我们可以说小张的小棒比小王（ ），小王的小棒比小李（ ），小李的小棒比小张（ ）。 一、随堂练习 1. 写出两个比90小得多的整十数。 2. 王老师今年30岁。李老师比王老师大得多，张老师比王老师小一些，赵老师比王实践老师大一些。李老师可能（ ）岁，张老师可能（ ）岁，赵老师可能（ ）岁。 应用 A. 19 B. 28 C. 33 D. 54 二、拓展练习 一个数，比60大一些，比70小一些，个位上的数比5大一些，比8小一些这个数可能是多少? 通过今天的学习，我学会了： 自我 总结 我的问题是： 第7课时 解决问题

环节 一、复习旧知 自主 1. 20里面有（ ）个十。 学案 学习 2. 93里面有（ ）个十和（ ）个一。 二、探究新知 一共有68条鱼，10条鱼放满一个鱼缸，可以放满几个鱼缸?还剩几条? 知识点:解决“能穿几串”类型的问题的方法 1. 王阿姨买了56根彩色绳子编手链，10根绳子能编一条手链，可以编几条手链?还剩几根绳子? 质疑探究 2. 有18颗糖果，4颗装一袋，可以装多少袋?还剩多少颗? 一、随堂练习 1. 一个羽毛球筒可以装10个羽毛球，现在有69个羽毛球，能装满多少个羽毛球筒? 2. 8袋盐装一箱，一共有26袋盐，能装满多少箱?还剩几袋? 实践应用 二、拓展练习 每5支铅笔装在一个袋子里，最后有3支铅笔余下。已知铅笔的数量在15~20之间，那么一共有多少支铅笔? 通过今天的学习，我学会了： 自我 总结 我的问题是： 第8课时 整十数加一位数及相应的减法

环节 一、复习旧知 自主 1. 填一填。 学案 学习 （1）33里面有（ ）个十和（ ）个一。 （2）2个十和6个一是（ ）。 （3）89是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 2. 算一算。 10＋3＝ 15－2＝ 9＋5＝ 19－4＝ 二、探究新知 算一算。 40＋7＝ 7＋40＝ 47－7＝ 47－40＝ 80＋3＝ 3＋80＝ 83－3＝ 83－80＝ 知识点:整十数加一位数及相应的减法的计算方法 1. 计算。 质疑 30＋9＝ 64－4＝ 探究 2＋90＝ 76－6＝ 20＋8＝ 55－50＝ 2. 某宠物店有花狗和黄狗共23只，其中3只是花狗，那么黄狗有多少只? 一、随堂练习 1.计算。 33－3＝ 4＋20＝ 30＋9＝ 84－80＝ 实践 3＋70＝ 76－6＝ 应用 40＋8＝ 58－50＝ 2. 一本书有79页，贝贝看了70页，还剩多少页没看? 二、拓展练习 小琪做一道计算题，错把减数3写成了5，结果得20。正确的差是多少? 通过今天的学习，我学会了： 自我 总结 我的问题是： 第5单元 认识人民币

第1课时 认识小面值人民币

环节 探究新知 1. 连一连。 学案 2. 在括号里填上合适的数。 50分＝（ ）角 自主 20角＝（ ）元 学习 6角＝（ ）分 1元＝（ ）角 8元＝（ ）角 100分＝（ ）元 3. 换一换。 （1）一张可以换（ ）张。 （2）一张可以换（ ）张。 知识点一:认识小面值的人民币 1. 连一连。 质疑探究 2.摆出下面的钱数 2元1角 1元8角