A: 5 B: 25 C: 20 D: 不能确定
二、多项选择题
1.乘数的效应可以理解为（ ABCE ）。
A: 总需求的增加引起国民收入的成倍增加 B: 总需求的减少引起国民收入的成倍减少 C: 乘数发挥作用是在资源没有充分利用的情况下 D: 乘数发挥作用是在资源充分利用的情况下 E: 乘数的大小取决于边际消费倾向的大小
2.乘数形成取决于（ ACE ）。
A:国民的边际消费倾向 B:国民的边际储蓄倾向 C:乘数的大小与边际消费的大小同方向的变动 D:乘数的大小与边际消费的大小反方向的变动E:乘数形成的机制是乘数与边际消费倾向的关系
3.资源没有充分利用，增加40亿的投资，在储蓄倾向是0.2的情况下（ BCD ）。
A:乘数是1.25 B:乘数是5 C:边际消费倾向是0.8 D:国民收入增加是200 E:国民收入增加是50
4.在外贸乘数的表达式中（ DE ）。
A: 乘数是边际储蓄倾向的倒数 B: 1/1-b C: 分母是（1-b）的边际储蓄倾向 D: 分母是（1-b）的边际储蓄倾向加边际进口倾向 E: 1/（1-b+j）
5.在开放经济中（ ACE ）。
A: 进口的增加，使本国人支出成为外国人的收入
B: 进口的增加，使本国人支出成为本国人的收入 C: 本国的边际消费倾向变小 D: 本国的边际消费倾向变大 E: 边际进口倾向越大，本国的乘数就越小
6.乘数加数加数原理的表述是（ ABCDE ）。
A: 投资的增加会使国民收入倍数的扩张 B: 国民收入的增加会反作用于投资 C: 使投资的增加快于国民收入的增长 D: 投资下将快于国民收入的下降 E: 两者相互作用造成了国民经济的周期性波动
7.国民收入停止增长是（ ABCDE ）。
A: 投资出现负增长 B: 投资的减少国民经济进一步收缩 C: 经济陷入持续不断的收缩中 D: 国民经济由盛转衰的转折点是由于消费的减少 E: 这是乘数加数互为因果的作用
8.国民经济周期性波动的主要原因是（ ABCDE ）。 A: 消费或投资增长会导致国民收入乘数的扩张 B: 消费或投资减少会导致国民收入乘数的收缩
C: 国民收入的扩张使投资加数增长 D: 国民收入的收缩使投资加数减少 E: 乘数加数原理互为因果造成国民经济周期性波动
三、判断题
1．根据乘数原理，只要增加投资和消费，国民收入就会增加。[错误]
2．倘若在某一轮次上生产已经达到极限，无法进一步扩大以满足社会的新增需求，那么乘数作用就不能充分表现出来。[正确]
3．加速原理和乘数原理总是独立地发生作用。[错误]
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4．在开放经济中，国民收入因为边际进口倾向的存在而变小了，而且进口倾向越大，乘数就越小。[正确]
5．外贸乘数一般小于封闭经济条件下的乘数。[正确]
6．加速原理和乘数原理相互作用，使国民经济发生波动。[正确]
7．加速原理说明国民收入的增长总是快于投资的增长。[错误]
8．乘数原理存在的前提是消费的各个轮次能够不间断地进行下去。[正确]
9．如果乘数为2，则政府支出增加100亿，国民收入一定可以增加200亿。[错误]
10．乘数的大小决定于边际消费倾向。[正确]
第十三章 财政货币政策的内容及其作用
一、单项选择题
1.财政支出包括那两大类（ A ）。
A: 政府购买和政府转移支付 B: 政府购买和公债发行 C: 政府转移支付和公债发行 D: 公债发行和收入分配
2.描绘税收与税率关系的曲线叫做（ C ）。
A: 菲利普斯曲线 B: 需求曲线 C: 拉弗曲线 D: 供给曲线
3.向本国居民、企业和各种金融机构发行的债券称为（ A ）。 A: 内债 B: 外债 C: 股票 D: 期货
4.政府为达到既定的经济目标而对财政收入、财政支出和公债的发行和偿还作出的决定是（ A ）。 A: 财政政策 B: 货币政策 C: 国家政策 D: 金融政策
5.假如中央银行出售给商业银行1亿元债券，在货币乘数为5的情况下，货币供给将减少（ C ）。 A: 1亿元 B: 4亿元 C: 5亿元 D: 不变
6.当货币供给量增加时，LM曲线（ B ）。
A: 向左平行移动 B: 向右平行移动 C: 转动 D: 不动
7.当消费增加时，IS曲线（ B ）。
A: 向左平行移动 B: 向右平行移动 C: 转动 D: 不动
8.已知ML=200-30i，Mt=0.3Y，ML为货币的投机需求，Mt为货币的交易需求，货币供应量为260亿，i为银行利率，Y为国民收入，则LM曲线的表达式为（ A ）。 A: Y=200+100I B: Y=200-100I C: Y=200+10I D: Y=200+300i
9.已知I=50-15i，S=-20+0.1Y，I为投资，S为储蓄，i为银行利率，Y为国民收入，则IS曲线的表达式为（ A ）。
A: Y=700-150I B: Y=700+150I C: Y=50-150I D: Y=500-150i
10.货币的总供应与货币的总需求相等且货币的总供应不变时，利率下降引起货币投机需求
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（ B ）。
A: 减少 B: 增加 C: 不变 D: 无解
11.国民经济均衡的条件下，要实现投资与储蓄相等，利率越高，投资越少，国民收入就（ C ）。 A: 提高 B: 不变 C: 越低 D: 无联系
12.如果投资的边际效率上升，则在同样的利率条件下，投资增加，（ D ）向右上方移动，表明相同的利率条件下的国民收入增加。
A: 拉弗曲线 B: LM曲线 C: 菲利普斯曲线 D: IS曲线
13.如果LM曲线保持不变而IS曲线向右上方移动，则均衡利率（ ），国民收入（ B ）。 A: 下降，增加 B: 上升，增加 C: 下降，减少 D: 下降，减少
14.在LM曲线左上方和IS曲线左下方的区域中，产品市场的储蓄（ ）投资，货币市场的货币供给（ A ）货币需求，这使利率承受上升和下降的压力。
A: 小于，大于 B: 大于，小于 C: 大于，等于 D: 等于，小于
15.在LM曲线右下方和IS曲线左下方的区域中，产品市场的储蓄（ D ）投资，货币市场的货币供给（ ）货币需求，这都使利率承受上升的压力。
A: 小于，大于 B: 大于，小于 C: 大于，大于 D: 小于，小于
16.如果LM曲线保持不变而IS曲线向右上方移动，则均衡利率（ B ），国民收入（ ）；反过来，IS向左下方移动，则均衡利率下降，国民收入减少。
A: 下降，增加 B: 上升，增加 C: 下降，减少 D: 上升，减少
17.如果IS曲线保持不变而LM曲线向右下方移动，则均衡利率（ A ），国民收入（ ）；反过来，IS向左下方移动，则均衡利率下降，国民收入减少。
A: 下降，增加 B: 上升，增加 C: 下降，减少 D: 上升，减少
18.在LM曲线不变的情况下，IS曲线的弹性大，则（ B ）。 A: 采取财政政策的效果好 B: 采取货币政策的效果好
C: 采取财政政策与货币政策的效果一样好 D: 无法确定
19.在LM曲线不变的情况下，IS曲线的弹性小，则（ A ）。 A: 采取财政政策的效果好 B: 采取货币政策的效果好 C: 采取财政政策与货币政策的效果一样好 D: 无法确定
20.在IS曲线不变的情况下，LM曲线的弹性大，则（ B ）。 A: 采取财政政策的效果好 B: 采取货币政策的效果好 C: 采取财政政策与货币政策的效果一样好 D: 无法确定
21. 在IS曲线不变的情况下，LM曲线的弹性小，则（ B ）。 A: 采取财政政策的效果好 B: 采取货币政策的效果好 C: 采取财政政策与货币政策的效果一样好 D: 无法确定
22.在LM曲线不变的情况下，IS曲线的弹性大，财政政策比货币政策的效果（ C ）。 A: 好 B: 相同 C: 差 D: 无联系
23.在IS曲线不变的情况下，LM曲线弹性大，财政政策比货币政策的效果（ A ）。 A: 好 B: 相同 C: 差 D: 无联系
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24.在LM曲线即定时，扩张性的财政政策使IS曲线向（ A ）。 A: 上移 B: 下移 C: 不变 D: 无联系
25.货币主义者认为菲利普斯曲线在短期中是一条（ C ）。 A: 直线 B: 垂线 C: 斜线 D: 水平线
26.货币主义者认为菲利普斯曲线在长期中是一条（ B ）。 A: 直线 B: 垂线 C: 斜线 D: 水平线
27.理性预期学派认为菲利普斯曲线在短期中是一条（ B ）。 A: 直线 B: 垂线 C: 斜线 D: 水平线
28.理性预期学派认为菲利普斯曲线在长期中是一条（ B ）。 A: 直线 B: 垂线 C: 斜线 D: 水平线
二、多项选择题
1.实施货币政策的工具主要有（ ABC ）。
A: 公开市场操作 B: 法定存款准备金制度 C: 再贴现 D: 金融市场 E: 融资
2.要实施扩张型的财政政策，可采取的措施有（ CD ）。
A: 提高税率 B: 减少政府购买 C: 增加财政转移支付 D: 增加政府购买 E: 减少财政转移支付
3.要实施扩张型的货币政策，中央银行可采取的措施有（ CD ）。
A: 卖出国债 B: 提高准备金率 C: 降低再贴现率 D: 买入国债 E: 降低准备金率
4.关于财政政策的主要思想有（ AB ）。
A: 补偿性财政政策 B: 赤字财政政策 C: 政府财政政策 D: 税收财政政策 E: 外贸财政政策
5.在LM曲线左上方和IS曲线右上方的区域中，（ BD ）。
A: 储蓄小于投资 B: 货币供给大于货币需求 C: 货币供给小于货币需求 D: 储蓄大于投资 E: 储蓄等投资
6.在LM曲线左上方和IS曲线左下方的区域中，（ AB ）。
A: 储蓄小于投资 B: 货币供给大于货币需求 C: 货币供给小于货币需求 D: 储蓄大于投资 E: 储蓄等于投资
7.在LM曲线右下方和IS曲线右上方的区域中，（ CD ）。
A: 储蓄小于投资 B: 货币供给大于货币需求 C: 货币供给小于货币需求 D: 储蓄大于投资 E: 储蓄等于投资
8.在LM曲线右下方和IS曲线左下方的区域中，（ AC ）。
A: 储蓄小于投资 B: 货币供给大于货币需求 C: 货币供给小于货币需求 D: 储蓄大于投资 E: 储蓄等于投资
9.在LM曲线呈水平线状态，意味着货币供给已进入“凯恩斯陷阱”，这时（ BC ）。 A: 货币政策有效 B: 货币政策无效 C: 财政政策有效 D: 财政政策无效 E: 财政政策与货币政策均无效
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