二、非选择题 9．阅读下列材料：

材料一 古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也；君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。

材料二 夫治天下犹曳(索引)大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。 材料三 天子之所是未必是，天子之所非未必非；天子亦逐不敢自为是非，而公其是非于学校。

——以上均为黄宗羲的观点

请回答：

(1)材料一中黄宗羲提出古代“天下为主，君为客”和“以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”的用意是什么？

(2)材料二中黄宗羲的比喻反映了他的什么思想？

(3)材料三中黄宗羲提出学校应该成为什么场所？目的何在？

解析：本题围绕黄宗羲的思想选择材料，旨在考查学生的识记和理解能力，注意将所学知识与材料核心思想结合即可作答。

答案：(1)抨击古代君主视天下为己有，旨在批评封建专制制度。 (2)君臣平等的思想。

(3)学校应该成为公众评价是非的思想舆论阵地，而不是培养奴仆的场所。目的在于探求限制君主权力的措施。

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