NE555 74LS48 74LS192 74LS00 可调电阻62K 固定电阻20K 电容0.1uF 1个 2个 2个 1个 1个 1个 1个 电容10uF 固定电阻330? 固定电阻1k 开关 蜂鸣器 发光二极管 LED数码显示管 1个 14个 14个 3个 1个 1个 2个 万能板一块、芯片底座五个及一段导线 9、附 图 课程设计所焊接的电路板在测试过程中的现象： 该图为刚刚开始倒计时 该图为倒计时到10s 该图为倒计时到00 该图超过24s后电路报警（发光二极管发光） 10、参考文献 《电子线路设计、实验、测试》 谢自美主编 华中理工出版社 《数字电子技术基础》 阎石主编 高等教育出版社 《电子技术基础实验》 陈大钦主编 高等教育出版社 物理与电子信息学院数字电路课程设计成绩评定表

专业：电气教育技术班级：10电气本 学号： 100805007 姓名： 李青城 课题名称 设计任务与要求 设计报告成绩 篮球比赛24秒倒计时器的设计 1、具有显示 24s倒计时功能：用两个共阴数码管显示，其计时间隔为1s。 2、分别设置启动键和暂停/继续键，控制两个计时器的直接启动计数，暂停/继续计数功能。 3、设置复位键：按复位键可随时返回初始状态，即进攻方计时器返回到24s。 4、计时器递减计数到“00”时，计时器跳回“24”停止工作，并给出声音和发光提示，即直流振荡器发出声响和发光二极管发光。 评分标准： ①有合理的方案设计和论证、单元电路和总原理图电路分析、电路参数的计算和清单。（0-15分） ②电路板制作、调试规范，有详细制作和调试过程。（0-8分） ③电路板测试合理，性能指标测试数据完整，正确；进行数据处理规范，电路功能演示正确、醒目、直观。（0-12分） ④对课程设计进行了总结，有体会，并能提出设计的改进、建设性意见。 （0-5分） ⑤格式规范程度，包括论文段落、标号、字体、图形绘制、参考文献等。（0-10分） 设计报告成绩： 电子 作品成绩 课程设计成绩 评分标准： ①电路正确，能完成设计要求提出的基本功能。（0-30分） ②电路板焊接工艺规范，焊点均匀，布局合理。（0-20分） 电子作品成绩： 总成绩： 指导教师： 2012年4月5日