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丰富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。他还是个了不起的科学

家，设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。 答：

【2016 石景山一模】

8．阅读下面的连环画，完成第（1）—（3）题。（共6分）

1.第一次见面，尼摩船长就2.船长冷静下来后，把我们3.船长又带我们来到简朴、

完全清楚我们各自的身份。带到他的图书馆，这里有一整洁的船长室。“靠什么动

他严肃地指责我们不该打乱万多册藏书，全是古代和近力推动这只船呢？” 我问。

他与人类不相往来的生活方代大师的杰作，就是放在大“电！”船长回答。“那么

电是怎么来的？”我仍是不 式。 陆的宫廷中也足以自豪。 解。

4.船长带我到机器间，告诉5.船长见我还是疑惑不解，6.“您一定很富有吧？”我

我，他靠海水发电。海水含便把我带进工作室，拿出自问。“无限富有，我可以轻

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有氯化钠，钠和汞混合成一己设计的诺第留斯号图纸，而易举地偿清法国几十亿国

种合金，代替电池中的锌电详细讲述了它的结构和建造债！”船长的回答使我震

极。汞不会损失，只消耗的经过，说它论价可值五百惊。他是以为我软弱可欺，

钠，海水能提供用之不尽的还是胡乱吹牛呢？我一定要 万法郎。

钠的泉源。 弄个明白。

（1）第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的 ① （特点），在小说其他章

节中，能表现这一特点的情节还有很多，比如 ② 。（2分） （2）尼摩船长说：“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”结合整部小说，说说

他财富的主要来源是什么。（2分） 答：

（3）科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。请结合你的化学知

识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。（2分） 答：

【2016 通州一模】

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11．阅读连环画，完成（1）—（3）题。（6分）

2．“鹦鹉螺号”成功穿越托雷斯海峡。土著人 1．1866年，在太平洋上追捕“怪物”，后来发 骚扰、进攻，尼摩艇长沉着应对，土著人被电 现“怪物”是一艘潜水艇，即“鹦鹉螺号”（又音 网惊吓，退走。 译为诺第留斯号）。

3．进入印度洋，参观海底采珠，突遇鲨鱼。尼4．途经大西洋，“鹦鹉螺号”在南极海域被大

摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏斗。危急时冰盖所困。尼摩艇长冷静处理率众人凿冰、喷

刻，内德?兰德挺身而出杀死鲨鱼解救了尼摩艇洒热水，“鹦鹉螺号”成功脱险。 长。

6．经过一系列的历险后，“鹦鹉螺号”到达挪威 5．

海岸附近遭遇大漩涡。孔塞伊、内德?兰德成功 逃脱。尼摩船长下落成疑。

（1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。（不超过60字）（2分） 答：

（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）

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A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近

B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近

C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近

D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋

（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。阅读后，你对科学与幻想的

关系有怎样的认识？（2分） 答：

【2016 延庆毕业】

12.阅读下面的连环画，完成（1）—（2）题。（共3分） 2.到了三百尺的深度，尼3.突然在我们面前出现一 1.船长邀我们到克利斯波岛

海底去打猎。除了尼摩船长停了下来。他指着件意外的东西。一只一公 德·兰，我和康塞尔都欣然前面渐渐露出来一堆模糊尺高的海蜘蛛，斜着眼注

视我，眼看就要扑过来。

前往。我们穿上潜水衣，系不清的形体，说：“那就 上探照灯，带足氧气，拿起是克利斯波的森林。” 水中猎枪，准时出发。

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