部编版一年级语文上册

第一单元复习教案

本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对

韵歌》5篇识字课，内容丰富，渗透韵语识字、看图识字、象形字识字等多种识字方法，让学生在有趣的情境中走进语文，乐于识字。

第一课时

一、会写字

一 二 三 上 口 目 耳 手 日田禾火 虫 云 山 八 十

一（一天）（一只）（一个）二（二十）（二人）（二个） 三（三只）（三月）（三个）上（上下）（天上）（上山）???? 口（口水）（口头）（口语）??目（目光）（目的）（双目） 耳（耳朵）（木耳）（右耳）??手（左手）（小手）（右手）

日（日子）（日月）（节日)八（八十）（八月）（八天) 十（十八）（十月）（十天)

(要求：1、会写笔顺，知道每一笔是什么，这个字有几笔。

2、每个字最少用学过的字组两个词。)

二、会认字

天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、

目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫

（要求：1、会按结构归类；

2、积累识字方法； 3、会比较并会组词。）

三、新笔画

横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提 四、背诵

1、金木水火土 2、对韵歌 3、咏鹅 五、反义词 天——地上—下

第二、三单元复习教案（拼音）

第一课时

1、掌握汉语拼音三表。(一定要按顺序默背)

（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw???（23个） 平舌音：以zcs为声母的音节 翘舌音：以zhchshr为声母的音节 单韵母：aoeiuü单韵母都只有一个字母 2、读准声调。

（1）字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。普通话只有四种声调，分为阴平（-），阳平（），上声（），下声（），它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀。 （2）汉语拼音标调规律：

有α先找α，（韵母中凡是有α的，标在α上。）

无α找oe，（没α，有o或e的，标在o或e上。如lou标在o上,lei标在e上）

i上标调点去掉。

单个韵母不必说。（单个的韵母，当然就标它上面了） （3）注意ü上的两点要省写规则。

拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jùrén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。

3.▲ü变成u的情况：

?j——（ü）——jux——ü——xu??q——（qu）?? ?y——ü——（yu）?????

?4.▲变成整体认读音节：

z——zi????c——ci????s——sizh——zhi? ch——chi???sh——shi

r——ri???i——yi???u——wuü——yu??????

5、轻声

什么是轻声呢？轻声就是在词或句子里一些音节失去原来的声调，变成一种较轻较短的调子。

首先我们先要搞清楚哪些情况下应读轻声。 （1）通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声： 如：“妈妈（ma）”，“试试（shi）”

（2）名词词尾和方位词，趋向动词也常读轻声，如：“木头（tou）”，“天上（shang）”，“走出来（chulai）”等；

（3）有一些助词也读轻声，如：“好得（de）很”、“快走吧（ba）”， （4）双音节的第二个音节有时也读轻声，如：“萝卜（bo）”等等。 （5）常用读轻声的字：地、的、了、着，感叹词：啊、呀、喔、哇等。

搞清楚哪些音节读轻声，就要经常练习，区别轻声与其他的四声的不同，明白轻声读得要“轻而短”。

第二课时

一、准确认读

āeǒàèoáěóǎòēōɑéīùyíǖíǚ??yǐüiūwǔuyyùwyiǘǐwuyì??yīwūúwúìyūyúǔyǔwùǜ

二、比一比，读一读

ā—ō??á—ò??é—è??ǎ—ǒ??ā—ě à—óī—yu??ǖ—ū??í—ù??ǚ—ǔ??yú—wù ü—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜ??yù—wǔ??ǜ—í ī—ìwu—yú??yí—yù??i—üdā??tǎ?lí?? tè??tī??né??dǔ??dǎ??tí??tì??lǚ?? dà??nǐ??nì??nā??lū??dé??lú??dē?? lǔ?pà?bǎpú??bō?dī??lǎ??lē??dū?? lè??lī??lì

三、读准词语

bàbaɑ?māmaɑ?bóbo?bǐyìbǐ?bǔyú???? pópo??ā?yí??wūyā?yǔyī??wáwɑ?? yǎyǔ

lǎbaɑ?nítǔ?lǜdì??nǎlǐ??lǚtú?? dàmǐ

tǔdì?mùmǎ??dàdì?tǐyù??tímù?? fānù

nàlǐ??mǎlù??dàfóhéhuā?hǔpo?? huāduo?

líhuā?huàhuà??huǒbǎ?kuādà??luòtuo?