2016-2017年度(最新最全)人教版七年级上册语文系统复习资料 下载本文

花多花艳花甜的特征,按树树上-花下-遍地的顺序进行描写的 17.桃树、杏树、梨树……满是桃儿、杏儿、梨儿。/大小的蝴蝶飞来飞去。/像星星,还眨呀眨的。/(根据树上--花下—遍地的写景顺序划分)

18.文章第二段中,哪一个词语能说明在下雨的同时,还有微风在吹拂着?斜织 六、阅读《济南的冬天》,做题。

语段(一)

最妙的是下点小雪呀。看吧,①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镇上一道银边。②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。答:薄雪覆盖下的小山。特点:秀气。

2、这段文字按什么顺序?层次分明地描写了哪些景物?

答:按空间顺序。从上到下层次分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物。 3、?最妙是下点小雪呀。?请归纳一下文中描述了几方面的妙处。答:雪光、雪色、雪态三妙。 4、文中第①句运用了比喻的修辞方法,用?一髻儿白花?来比喻的本体是什么?用?日本看护妇?来比喻的本体是什么?文中第②句描写了什么和什么相间的美景?

答:①树尖上的雪②顶着白雪的树③山色和雪下草色

5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句?用横线画出来。作者赞叹雪后小山的句子是哪句?用波浪线画出来。

6、文中哪些地方表现了?小雪?的?小??

答:雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。 7、 文中?这件花衣?具体是指山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态,山的?肌肤?是指山的泥土。

8、这段文字从(色彩)变化的角度围绕?(妙)?字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按(空间)顺序从山上写到山坡、山腰。

9、赏析。(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

答:比喻,把小雪后的矮松比作日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态。

(2)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。

答:比喻,把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣,生动形象地写出了雪后山的秀美。

(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

答:拟人,生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。

语段(二)

①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山

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有水,全在天底下_______着阳光,暖和安适地_______着,只等春风来把它们________,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天_______可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:?你们放心吧,这儿准保暖和。?真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:?明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧??就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D )

A.迎 睡 吹拂 那样 B.迎 卧 吹拂 特别C.晒 卧 唤醒 那样 D.晒 睡 唤醒 特别 2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。答:阳光朗照下的山。特点:暖和安适。

3、文段中加点的两个\它们\的意思是否一样,请简要说明。 答:前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。

4、指出作者描绘景物的观察角度?文段第一句在结构上的作用是什么? 答:先俯视,后仰视承接上文。

5、用文中的话说说?济南为什么是个理想的境界???答:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 6、赏析。(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?

答:拟人,生动形象地写出冬天的济南?暖和安适?的特点。 (2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,。 答:比喻,把围着济南的一圈小山比作?小摇篮?,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴、慈祥,突出济南冬天?暖和安适?的特点。 7、?小摇篮?比喻 围着济南的一圈小山; 作用是 把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥,?小?照应了前面 \小山\的\小\。

8、请你根据第①段的内容,说明济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠的原因。

答:因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温。(或:只有北边缺着点口儿的小山整把济南围了个圈儿,好像把济南放在一个小摇篮里,让济南免受严冬狂风暴雪的侵袭,保持气温。)

9、文中写到济南人的心理活动,这些心理描写有什么作用?

答:突出了济南冬天的温暖,以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。

语段(三)

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻....上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1、本段的描写对象是济南冬天的水 ,其特征是 暖、清、绿、亮,顺序是:自下而上

2、请你找出两个能概括济南冬天水的特点的词来,它们应是 不结冰 和 澄清 。

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3、本段文字重在表现济南冬天温晴 的特点。

4、加点词?绿的精神?在文中指的是 水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(用原文回答)概括句中?绿的精神?指的是: 蓬勃的生机

5、从这段文字来看,水的灵性的具体表现是:不忍得冻上;那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。 6、赏析。

(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 拟人,生动形象地写出了水?绿?的特点,突出?绿的精神?之珍贵、可爱、美丽。

(2)那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 比喻,把冬天的济南的水比作一块?蓝水晶?,生动地写出了水的清、亮的特点。 补充:(3)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

比喻,把山坡上小村庄的雪景比作?小水墨画?,生动形象写出了山淡雅的特点;拟人,生动形象地写出了村庄、雪的样子、情态,烘托了一种安适平静的气氛。

七、阅读《紫藤萝瀑布》,做题。

语段(一)

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

④?我在开花!?它们在笑。 ⑤?我在开花!?它们嚷嚷。

⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

1.文中有多处使用了拟人的修辞手法,找出你最欣赏的一句,并简要说说你的理由。 答:例:?只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长?。理由:这一句话运用拟人修辞手法,赋予紫藤萝花以生命,使静态的花跳动起来,突出了花的生机盎然。

2.第二段中的?点点银光?和第三段中的?春红?分别指什么?答: 指花中最浅的部分 指春天的花

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3.文中把紫藤萝比作?瀑布?,哪些动词的运用与这一比喻非常切合?答: ?垂??流动??泛??迸溅? 4.细读课文第三段,面对开得这样盛的藤萝,作者的心情会怎样的,下列诗句哪一句最能传神的表现出来?(B )

A、落花人独立,微雨燕双飞。(翁宏) B、山光悦鸟性,潭影空人心。(常建)

C、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢) D、风乍起,吹皱一池春水。(冯延巳)

5.选文第⑦自然节所说的?流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,?中的?焦虑和悲痛?具体指什么而言?答:焦虑是指对事业荒废的焦虑;悲痛是指对失去亲人的悲痛。

6.品读课文第⑦段和第⑨段:?紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过……?

?紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。?两句中的?流?应该怎样理解? 答:紫藤萝旺盛的生命力感染了我,让我对生命有所感悟,从而领悟到生命的长河是无止境的。

7.和前文相比较,第⑧段的感情色调为之一变,作者这样安排的作用是什么?

答:文章借花的衰颓凋零,比喻人世变迁,含蓄地表达了自己的内心感受,与下文形成感情上的对比,从中感悟出?花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。?

8、上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 ,写出了花的?盛?。视觉;远;近;面;点

9、?颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里?这一句,写得非常细致,颜色为什么会?上浅下深???花苞?指什么?答:上面的盛开故色浅,下面的含苞欲放故色深。未开的花朵

语段(二)

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅浅的部分,在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串换着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活

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