教学过程设计 教师活动 一、点名、整顿纪律 强调课堂纪律、教室卫生 二、复习回顾 常见汽车灯具光源有哪些？ 三、汽车介绍视频播放 1.视频播放 2. 组织学生对该车型进行点评 3.回答学生提出的相关问题，讲解该车型中的亮点配置 四、桑塔纳2000GSI照明系统原理 1.根据电路图形讲解点火开关、变光开关的结构原理 2.回忆各种灯具的使用方法和各自的功能 学生活动 时间 5分钟 5分钟 相互讨论、重新回忆。复 习点火系统相关知识点。 10分钟 了解汽车的具体车型、类型，了解各种汽车电器配置 绘制相关开关和变光开关的电路图 45分钟 20分钟 3.根据电路图依次讲解各功 能实现时电路电流流向。 五、汽车照明系统电路连接 学会根据故障现象分析故

1.组织学生分组进行实训操障原因 作 2.根据各组动手过程进行相 应考核 根据电路图和相关要求连七、总结评价 接电路 回顾课程内容，总结同学表 现，并进行评价

5分钟

湖 南 工 贸 技 师 学 院

课 时 授 课 计 划 表

授课日期 课 题 教学目的 与要求 教学重 点与教 学难点 教学方法 授课主 要教具 课外作业 （练习题或 思考题） 2015年12月15、17日 授课班级 279班 汽车信号系统 1．了解汽车信号系统的组成 2．掌握汽车信号系统控制电路的原理 3. 了解汽车信号系统的常见故障现象、原因和排除方法 重点和难点：汽车信号系统控制电路的原理 讲解、操作、指导。 汽车灯光实训台架，通用工具一套，万用表等 无

教学过程设计 教师活动 一、点名、整顿纪律 强调课堂纪律、教室卫生 二、复习回顾 常见汽车照明系统故障 三、汽车介绍视频播放 1.视频播放 2. 组织学生对该车型进行点评 3.回答学生提出的相关问题，讲解该车型中的亮点配置 四、转向信号装置 1.组合开关 2.闪光器的类型、原理 五、制动信号灯 讲解各种制动开关的应用及原理 六、倒车信号装置 学生活动 时间 5分钟 相互讨论、重新回忆。复5分钟 习相关知识点。 了解汽车的具体车型、类型，了解各种汽车电器配置 了解组合开关的使用方法 根据闪光器的电路原理图理解工作原理 在实训车辆上找到制动开关的位置 30分钟 30分钟 20分钟 20分钟