了眼泪。

夏天到了，漓江充满了欢声笑语。江中百舸争流。近岸的水面，晃动着游泳圈和游泳帽，形态万千，色彩斑斓，为夏日的漓江增添了不少魅力。漓江像一位温情的“保姆”给人们洗去了一天的疲劳。

秋天的漓江更加美丽，岸上一片片香蕉林虽然枯黄了，但是树上结满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”藏在树间说悄悄话。倒影在漓江上，构成一幅丰收的图画，美不胜收。

冬天的漓江别有情趣，他那么纯洁，那么羞涩，那么安静。它像一条翠绿的带子，在群山中蜿蜒盘旋，一直伸向远方。

1、写出下列词语的近义词。

沉睡——（ ） 安静——（ ） 丰收——（ ） 2、读短文，补充词语。

色彩（ ）（ ） 形态（ ）（ ） 欢声（ ）（ ） 生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 蜿蜒（ ）（ ） 3、短文运用了比喻、拟人的修辞方法，各选一句自己喜欢的抄下来。 比喻句： 拟人句：

4、短文的第一自然段与下文的关系是 。 5、短文按 顺序描写了漓江的景色。

6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 春天： 夏天： 秋天： 冬天： 乡间绿荫

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔 拨，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树??春（末 未）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（印 映）在浓浓的绿阴之中。

1、用“／”把文中（ ）里不正确的音节或汉字划去。 2、读一读，填一填。

这篇短文是围绕“ ”这句话来写的。作者依次对公路两旁 、 、 的各种树进行具体描写，突出了“ ”的特色，表达了作者对乡间

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的 之情。

3、文中的省略号表示： 。 4、用“ ”画出一个比喻句。

翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段话主要写了翠鸟的羽毛是 的，眼睛是 的，嘴巴是 的。

2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用“ ”画出具体的句子。 3、联系上下文说说“鲜艳”的意思：

4、这段话描写了翠鸟的 ，主要特点是 和 。

春天

春天，大地苏醒了，草木欣欣向荣，枣树那光秃秃的树枝上，长出了许多嫩绿的小芽。慢慢地那些小芽长成一片片淡色的小叶，油亮油亮的，好看极了。

夏天到了，小叶慢慢变成深绿色，在这些叶子中间，滋出许多像小米粒一样的东西，那就是枣树的花骨朵了。渐渐地，这些花骨朵竞相开放，沉沉浓郁的香味迎面扑来。日子一天天过去了，可能快到秋季了吧，那些可爱的小黄花渐渐落了花瓣，在脱落的地方长出了一颗颗亮晶晶的小枣。先是绿色，慢慢地变红了，一串串的像无数小灯笼，招人喜爱。

1、联系上下文解释词语。

竞相： 欣欣向荣： 2、填空。

本文作者是按一定顺序介绍枣树的。（1）按时间顺序。先写 ，再写 ，最后写 ；（2）按枣树生长顺序。先写 ，再写 ，最后写 。

不动笔墨不读书

禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空白 空洞），词汇（贫乏 缺乏），她心里非常（着急 紧急）。

她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写

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文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”

于是，禹强就下工夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，（ ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（ ）拿来读。可是，提起笔来写作文，件： 和 ，其中 必须要做到“动笔墨”。

搭石

进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说，有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然 果然）提高了。

1、读短文，在（ ）里选择恰当的词语打“√”。 2、在（ ）里填上恰当的关联词。 3、联系上下文，解释加点字的意思。 费．

了好大劲： 光．

读光想还不够： 4、用“ ”画出具体说“不动笔墨不读书”的语句。

5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后面的人没出落脚，就会掉进水里，每当上工□下工□一行人走搭石的时候□动作是那么协调有序□前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到西边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ；按部首查字法应先查部首 。字在字典里有三种意思：A风俗；B通俗并广泛流行的；C趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选 。文段中有一句俗语是

，你在课内外一定还积累了一些俗语，请写一句： 11

。

2、请在文中的□中填上合适的标点。

3、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指 。从“理所当然“这个词你体会到 。

4、请用一两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：

动物预报地震

1976年7月28日凌晨，唐山市万籁俱寂，一片宁静，整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到，一场灾难正在响这个城市袭来。1时，2时，当3时42分来时，突然，大地发出了可怕的怒吼，唐山上空电光闪闪，惊雷震荡，城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。

看来，人们实现一点也不知道灾难的降临，甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆，就在这次地震的前一天，7月27日上午10点钟，唐山地区滦南县王东庄的一位农民看见，在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着，小老鼠咬着尾巴，排成一串跟着。7月25日上午，抚宁县徐庄，有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出，大黄鼠狼有的背着小的，有的叼着小的，乡村

里转移。当天傍晚，又有10多只黄鼠狼围着一颗核桃树打转。7月26日和27日，黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天，黄鼠狼不停地嚎叫，很不安宁。

昌黎县有一家养了二三百只鸽子，地震前一两个小时， 鸽子全部飞出窝，把主人和邻居都吵醒了。大家出来看究竟是怎么回事，随后又进屋睡觉，但刚一躺下，大地震就发生了。

这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？震前动物为什么会发生异常反应 呢？地震源以什么信号刺激了动物？动物又以什么器官接受了这些信号？这些问题至今还是一个谜??

1、从短文中找出与下列词语意思相近的词语。 安静——（） 剧烈——（） 来临——（）

2、短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇？”是反问句，请你给它换个说法，意思不变。

3、说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了 、 、 能预知地震，这就是 的说明方法。

4、你觉得动物的哪些表现能让人惊奇？请用“ ”画出来。（至少两处）

5、短文主要告诉我们什么？请你用一两句话写一写。

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