学习花卉生产设施及环境调节、花卉育苗技术、盆花生产技术、鲜切花周年生产技术、花坛类花卉生产技术、水生花卉栽培技术和花圃经营等，使学生掌握常见花卉的生产管理技术。

9.园林景观素描

学习素描（含速写）的基础知识和方法，并辅以优秀作品欣赏。培养学生绘画技巧、艺术修养和鉴赏能力，进行素描绘画的基本技能训练。要求学生掌握造型设计的表达能力，提高审美情操，掌握造型规律，提高线描运用表现能力。

10.园林景观色彩

学习色彩（水彩、水粉）的基础知识，表现方法和优秀作品欣赏等相关知识，培养学生色彩造型能力和艺术鉴赏能力，进行色彩造型方法与技巧的技能训练。要求学生掌握色彩规律，掌握色彩设计的表现能力，提高色彩运用能力，提高艺术修养和鉴赏能力，提高审美情操。

11.园林制图与手绘效果图

学习园林景观工程制图仪器和工具的使用方法、投影的基本知识、建筑施工图、设备施工图的组成、内容、特点和识读方法、阴影的形成、原理、作图方法及透视图的形成及作法。培养学生徒手表现园林景观效果渲染能力，进行喷绘、钢笔淡彩、水粉等表现技能训练。要求学生掌握手绘效果图的基础理论知识和常用手绘工具的园林景观效果渲染的技法。为园林设计提供技能支持。

12.城市绿地规划设计（二）

学习居住区绿地、单位附属绿地、医院绿地、商务区绿地、屋顶花园、公园绿地设计、农业观光园区绿地设计的知识和技能，并能够用Auto CAD、Photoshop、3Dmax等软件绘制平面图、效果图。

13.园林计算机辅助制图（二）

学习3DMAX 与Photoshop软件的基本使用方法，使学生能运用Photoshop图像处理软件制作室内外的效果图。学习计算机造型和动画软件3D MAX的主要用法和一般功能的使用，培养学生实际操作和审美能力，进行系统的强化训练技能训练。使学生初步掌握计算机园林景观效果表现的基础知识和实际操作方法。

14.园林工程招投标与预决算

学习园林工程招投标的程序，园林工程定额，预决算的方法，使学生能够读懂和编制招标书，具有一般园林绿化工程预决算的能力。

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15.园林建筑

学习园林建筑在园林中主要起到的作用，培养学生对园林建筑类型特点的分析能力和园林建筑审美的感知能力，要求学生掌握园林建筑在园林造景中看与被看的关系以及园林建筑的休憩功能。

16．园林工程

学习并掌握园林土方工程、园路工程、园林给排水工程、园林假山工程、园林水景工程、园林建筑工程、园林景观墙体工程的施工流程和技术要点及相关知识。

17.园林工程项目承揽与管理

学习园林工程施工组织，横道图，进度计划，进度管理，成本管理，安全管理，现场管理，材料管理，资料管理等，使学生掌握园林工程施工组织设计和施工管理的方法。最终以成功承揽一项园林工程建设项目为任务目标进行教学，使学生具备承揽园林工程建设项目的必备的能力和素质。

18.园林工程监理

学习园林工程建设各阶段实行工程监理的理论、方法和实例，具备在园林工程中能合理控制工程造价，保证施工质量的技能，培养学生不断提高监理服务水平，不断深化监理服务内涵的能力和素质。

19.语文

中职语文：通过课堂教学和课外实践，进一步巩固和扩展学生必须的语文基础知识，努力提高学生的阅读理解能力、口语交际能力、应用写作能力以及培养学生发现问题和解决问题的能力。

高职语文：欣赏大量的优秀文学作品，提高对文学作品的分析鉴赏能力；提高阅读文言文的能力；提高现代语文的听、说、读、写能力及专业文书写作能力。

20.数学

中职数学：学习现代农业建设所需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识，进一步培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想像能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力。提高学生分析问题和解决问题的能力。

高职数学：学习现代科学技术和管理所必备的数学基础知识和基本技能，培养学生的空间想象力和抽象的逻辑思维能力，训练用数学思想、概念、方法并结合自己的专业把所学理论和方法运用于实践，培养学生运用数学来分析、解决实际问题的能力。

21.英语

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中职英语：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力。

高职英语：通过课堂教学的各个环节，运用各种教学方法，培养学生的英语综合应用能力。

22.计算机应用基础

学习必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力。

23.体育

学习体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯。

24.思想道德修养与法律基础

学习思想道德修养与法律基础知识，使学生树立正确的人生观、价值观、道德观，树立社会主义法律意识、法制观念。

25.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，掌握运用马克思主义的世界观和方法论去认识、分析和解决问题的方法，正确认识自己所肩负的历史使命和社会责任。

26.职业生涯规划

学习职业生涯规划的基础知识和常用方法，树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的能力，增强提高职业素质和职业能力的自觉性，做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

27.职业道德

结合园林工程技术专业特点，培养学生树立正确的道德情操和道德品质，坚守道德准则，使学生具备爱岗敬业、吃苦耐劳、精益求精的职业精神。

28.就业创业指导

指导学生就业创业的基本技能，培养学生创业创新意识。 29.形势政策教育

学习了解当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策，世界重大事件及我国政府的原则立场。帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确在理

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解党的路线、方针和政策。

五、教学活动时间安排（表2）

表2 各学期时间分配表 单位：周

综入学素质及合教育专业技实军训 能教学 训 2 2 4 13 17 17 16 9 13 11 13 109 1 2 9 6 5 23 学年 学期 一 生产 实习 18 18 36 专业劳动 1 1 2 论文答辩毕业教育 1 1 课程 考核 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 机动 学期总周 数 17 20 20 20 20 20 17 20 20 20 194 寒暑假 4 8 4 8 4 8 4 8 4 52 合计 21 28 24 28 24 28 21 28 24 20 246 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 一 二 三 二 四 五 三 六 七 四 八 九 五 十 小计 六、教学进度安排（表3）

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