书之，无意为文，却文笔自然。文中十八字写景，可谓少矣，但都描绘得生动感人，有如神助。

B、乙文中苏轼岁遭贬谪黄州，成为担任闲职的“闲人”，但并未因此而消沉，依旧保持着旷达的胸襟。文中充分表达了这种“闲人”的“闲情”。

C、甲文语言简练、生动，以作者的心情为线索组织材料。景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，全文不足二百字，却清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程，观察入微，描摹细致。

D、甲文写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，形似写景，实则写心。作者在写景中传达出贬居生活中孤寂悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。 【参考答案】

1、⑴像北斗星一样 ⑵考虑 2、B（连词，解为“来”）

3、⑴潭中大约有一百条鱼，都好像在空中游动，一点依靠也没有。 ⑵庭院中的月光宛如

一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交错，都是绿竹和翠柏的影子。

4、C（应以作者游踪为线索）

（三）《水调歌头》与《记承天寺夜游》

【甲】丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1、所选诗与文的作者都是________，词中的“婵娟”指的是_______，文中的“闲人”指的是________

2、“丙辰中秋”和“元丰六年十月十二日”分别属于古代纪年法中的____和____。 3、加点词语的意思和用法完全相同的一组是（ ） A、念无与乐者 人知从太守游而乐 ．．B、遂至承天寺 寡助之至 ．．C、告之于帝 相与步于中庭 ．．

D、但少闲人如吾两人者耳 但愿人长久 ．．

4、本文以“月光”为线索，通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇，抒写了作者独特的心境。下列苏轼的咏月名句中，最贴近本文所写心境的一句是（ ） A、但愿人长久，千里共婵娟 B、孤村一犬吠，残月几人行

C、缺月挂疏桐，漏断人初静 D、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天

5、“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”此处无一“月”字，却无处不见皎洁的月光。试作简要赏析。

______________________________________________________ _

6、“月色入户，欣然起行”中的“入户”；“转朱阁，低绮户，照无眠”中的“转”、“低”、“照”用得很有特色。下面诗句中写法与此相同的一句是（ ） A、绣帘开，一点明月窥人。（苏轼） B、月明千里照平沙。（苏轼） C、床前明月光，疑是地上霜。（李白） D、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白） 【参考答案】

1、苏轼 月光 “闲人”指不汲汲于名利而能从容流连光景之人 2、干支（皇帝） 年号 3、D 4、D

5、此处无一“月”字，却无处不见皎洁的月光。“积水空明”以水喻月，写月光的清澈透明，给人以一池春水的静谧之感，“藻、荇交横”，以藻、荇喻竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之荚，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。 6、A

（四）《唐雎不辱使命》与《墨子·公输》选段

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

【乙】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 1、下面加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） ．．．A、以头抢地尔（撞击） B、挺剑而起（拔出） ．．

C、子墨子见王（召见） D、秦王色挠，长跪而谢之曰（道歉） ．．

2、文言文中有一些表达某意义的词与现代汉语的说法不一样，如“休，吉祥”。请在甲、乙文中再找两个类似的例子，并解释该词在句中的意义。

3、 用现代汉语翻译下面的句子。

舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之。

译文：

4、两文中的“王”共同的特征是 。唐雎所说的“士”的形象是 5、有人认为，唐雎、墨子都能言善辩。但如果他们只会文战，不辅以武攻，强敌是不会善罢干休的。你是否同意这样的看法？不妨谈谈你的一些见解。

答：

【参考答案】

1、C 2、如：①“以头抢地尔”，“抢”：撞击。②“虽然，公输盘为我为云梯，必取宋”，“虽然”：虽是这样。

3、抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车子便想去偷。抛掉自己的锦绣衣裳，看见邻人有粗布衣服就想去偷。

4、、贪婪霸道、狡诈伪善 有胆有识，不畏强暴，敢于斗争，勇于献身的精神 5、（略 ）观点明确，有理有据即可。

（五）《五柳先生传》与《爱莲说》选段

【甲】先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”

【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予．

独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

1、解释下面加点的词语 ⑴或置酒而招之（ ） ⑵可爱者甚蕃（ ） ．．2、下列句中“之”字用法与其他三个不同的一项是（ ） ．．A、黔娄之妻有言 B、醉翁之意不在酒 ．．C、水陆草木之花 D、渔人甚异之 ．．3、翻译下面的句子

⑴好读书，不求甚解 译文： ⑵莲之爱，同予者何人? 译文： 4、五柳先生与《爱莲说》中“君子”在品质上有哪些相似之处？比一比：现在，有时我们读书，能不能像五柳先生那样的“不求甚解”呢？为什么？

答：⑴他们在品质上的相似之处是： 。

⑵我认为： 。 【参考答案】

1、⑴有时 ⑵多 2、D

3、⑴喜欢读书，不过分在字句上下功夫。⑵对于莲花的喜爱，跟我一样的还有什么人呢？