故选：A

【点评】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．

26．如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列哪项能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）

A． B． C． D．

【考点】种子萌发的条件和过程；光合作用的概念；呼吸作用的概念．

【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是种子萌发的过程中有机物量的变化．因为种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加． 【解答】解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加． 故选：A．

【点评】此题中涉及到的呼吸作用和光合作用的关系是学习的难点，更是考试的重点．

27．下列关于果实和种子中有关结构来源的叙述，正确的是（ ） A．菜豆种子的种皮是由子房壁发育来的 B．花生的外壳由珠被发育而成 C．西瓜籽的外壳由子房壁发育而成 D．桃果实内的桃仁是由胚珠发育来的 【考点】果实和种子的形成．

【分析】果实是有子房发育而成，种子是由胚珠发育成的，据此解答．

【解答】解：绿色开花植物的雌蕊传粉受精完成后，受精卵发育成胚，受精的极核发育成胚A．乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实，菜豆种子的种皮是由珠被发育来的，B．花生的外壳是果皮由子房壁发育而成，C．西瓜籽的外壳是种皮由珠被发育而成，D．桃果实内的桃仁是种子由胚珠发育来的． 故选：D

【点评】本题考查学生对果实和种子的形成知识点的理解，属于基础题，难度不大．

28．皮划艇运动员用力划水时，上臂肌肉的状态是（ ） A．肱二头肌收缩、肱三头肌收缩 B．肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张、肱三头肌舒张 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系．

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

【解答】解：骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．皮划艇运动员用力划水时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张． 故选：C

【点评】明确骨骼肌的组成、屈肘动作、伸肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键．

29．将下面装置放到阳光下几个小时，出现的现象是（ ）

A．左端下降 B．右端下降 C．仍然平衡 D．不好判断

【考点】绿色植物的蒸腾作用．

【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，绿色植物通过蒸腾作用能散失大量的水分，据此作答．

【解答】解：植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，因此植物体通过蒸腾作用散失水分会使植物体的重量发生很大的变化．而通过光合作用合成有机物以及呼吸作用分解有机物而使植物体重量增加和减少则比较缓慢．

如图可知，右侧的植物，在光下，通过蒸腾作用会散失的较多的水分，使得重量减轻，而左侧的物体的重量不变，因此，经过一段时间后，天平的左边会下降． 故选：A

【点评】蒸腾作用的相关知识是考试的重点内容，要好好理解和掌握，这部分内容不能死记硬背，只有理解了才能灵活运用．

30．某动物园最近引进了东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等60余种野生动物，同学们参观后对各种动物的主要特征进行了总结，你认同的是（ ） A．从呼吸特点上看，有的用肺呼吸，有的用鳃呼吸 B．从生殖特点上看，都是体内受精，胎生 C．从体温调节上看，都是恒温动物

D．它们都有牙齿，且有门齿、犬齿、臼齿的分化 【考点】动物的分类．

【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物 和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．【解答】解：A、东北虎、金钱豹、狗熊、天鹅、斑马、金刚鹦鹉等等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从呼吸方式上看，都用肺呼吸，A错误； B、金刚鹦鹉从生殖上看，是体内受精、卵生，B错误；

C、东北虎、金钱豹、狗熊、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物，无论是哺乳动物还是鸟类，从体温调节上看，都属于恒温动物，C正确； D、金刚鹦鹉属于鸟类，没有牙齿，D错误． 故选：C．

【点评】关键是掌握动物的分类知识，并注意灵活答题． 二、简答题

31．东营市北临渤海，海岸线全长412.67公里．渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等．请分析回答：

（1）动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是 体内是否有由脊椎骨组成的脊柱 ．

（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由 内外两层细胞 组成． （3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为 斧足 ．

（4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部， 足和触角均分节 ，体表有外骨骼．（5）鲈鱼为温水性近海中下层鱼类，用 鳃 呼吸，常结成小群活动．

（6）海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物，已被有关国家训练为海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于 学习 行为．

（7）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护 生物的栖息环境 ，保护生态系统的多样性． 【考点】动物的分类．

【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；生物的分类．

【分析】（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类． （2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

（3）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．

（4）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节．

（5）鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等． （6）动物行为包括：先天性行为和学习行为．