九年级数学下册第1章解直角三角形1.3解直角三角形第1课时解直角三角形 下载本文

第1章 解直角三角形

1.3 解直角三角形 第1课时 解直角三角形

知识点 已知一边一角或两边解直角三角形

3

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB的长为( )

5A.4 B.6 C.8 D.10

2.如图1-3-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=8,则BC的长是( ) A.

4 3

B.4 C.8 3 D.4 3 3

图1-3-1

图1-3-2

3,则边BC的长为( ) 3

3.图1-3-2是教学用的直角三角板,边AC=30 cm,∠C=90°,tan∠BAC=A.30 3 cm B.20 3 cm C.10 3 cm D.5 3 cm

3

4.2017·慈溪模拟在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,AB=5,则边AC的长是( )

4155 7

A.3 B.4 C. D.

44

5.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C所对的边,c=10,∠A=45°,则a=

________,b=________,∠B=________°.

6. 在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,a=6,b=2 3,则∠B的度数为________.

图1-3-3

7.如图1-3-3,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,BC=32,则AC=________.(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

图1-3-4

32

8.如图1-3-4,在△ABC中,已知∠C=90°,BC=4 cm,tanB=,则△ABC的面积是________cm.

29.如图1-3-5,在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,由下列条件解直角三角形.

图1-3-5

(1)∠A=60°,b=4; 12(2)a=,c=;

33(3)c=2 2,∠B=30°; (4)a=8,sinB=

2

. 2

10.如图1-3-6,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=30°,D是边AB上一点,∠BDC=45°,AD=4,求BC的长.(结果保留根号)

图1-3-6

11.等腰三角形的腰长为2 3,底边长为6,则底角等于( ) A.30° B.45° C.60° D.120°

12.如图1-3-7,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D沿BC边从点B向点C运动(点D与点B,C不重合),作BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,则BE+CF的值( )

A.不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小

图1-3-7

图1-3-8

13.如图1-3-8,在矩形ABCD中,E是CD的中点,F是BC上一点,且FC=2BF,连结AE,EF.若AB=2,AD=3,则cos∠AEF的值是________.

图1-3-9

14.如图1-3-9,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,已知折痕AE=5 5 cm,

3

且tan∠EFC=,那么矩形ABCD的周长为________cm.

415.如图1-3-10,∠ACB=90°,AB=13,AC=12,∠BCM=∠BAC,求sin∠BAC的值和点B到直线MC的距离.

图1-3-10

16.已知:等腰三角形ABC中,AB=AC.

1

(1)若cosB=,且△ABC的周长为24,求AB的长;

3(2)若tanA=

5

,且BC=2 3,求AB的长. 2