C．列宁领导俄国人民取得二月革命和十月革命的胜利 D．列宁领导俄国人民建成了世界上第一个社会主义国家 解析：十月革命是列宁领导的无产阶级革命。 答案：A

8．《全球通史》说：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”“那些稀奇古怪的口号”指( )

A．政权转到无产阶级和贫苦农民手中 B．继续参加第一次世界大战 C．推翻沙皇的专制统治 D．立即展开暴力革命斗争

解析：“四月份似乎是稀奇古怪的口号”是指列宁在《四月提纲》中提出的口号，这篇文章中，列宁提出进行无产阶级革命，推翻资产阶级临时政府，将政权转到无产阶级和贫苦农民手中。

答案：A

9．美国记者约翰·里德根据自己在十月革命的亲身经历，撰写了《震撼世界的十天》。他在书中写道：“布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种单纯而又简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。”下列措施最符合当时人民愿望的是( )

A．《和平法令》

B．布尔什维克颁布的《四月提纲》 C．《告工人、士兵和农民书》 D．布尔什维克颁布的《土地法令》

解析：本题考查学生知识迁移能力。1917年俄国爆发二月革命，资产阶级建立起的临时政府继续进行帝国主义战争，引起人民的反对。十月革命后为满足人民的愿望，布尔什维克党颁布《和平法令》。

答案：A

10．有人指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这说明十月革命( )

A．指导了亚非拉地区的民族解放运动 B．创造了现代化的新道路

C．为国际无产阶级树立了斗争的榜样 D．否定了西方的民主政治

解析：材料“世界历史的引领者”说明俄国十月革命的胜利为亚非拉地区的民族解放运

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动提供了强大的思想武器和实践指导力量，树立了革命榜样而不是直接指导了其解放运动，故A项错误；材料“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”说明俄国创造了现代化的新道路，故B项正确。C、D项与材料无关。

答案：B

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一 20世纪初俄国工业产值世界排名

工业总产量 5 石油 2 棉纺品 3 机器制造 4 水泥 5 生铁 5 铜 5 20世纪初，垄断已成了俄国经济生活中的重要现象。到一战前夕，已约有200个垄断组织，在工业生产中占了统治地位。

材料二 1913年在俄国国内工农产业总值中，农业占57.9%，工业占42.1%。其中工业总产量只占世界工业总产量的4%，仅占美国的7%，德国的17%，英国的22%，法国的40%。

材料三 一战中俄国强征1500多万名壮士入伍，前线屡次战败，到1917年已有150多万人死在战场上，400多万人伤残。由于农村劳动力缺乏，农田大量荒芜；但农民依然没有自己的土地。1917年俄国物价比战前涨了8倍，而工人工资仅仅是战前的一半，生活艰难，甚至没有充饥的面包。列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”

材料四 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性试验。”

“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人监督。俄国农民拥有土地的世世代代的梦想实现了。”

“1913年俄国农业总产值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入的19.3%，到1937年苏联工业总产值已达955亿卢布，已占国民收入80%以上。苏联仅用几十年时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。”

(1)通过以上材料概括俄国20世纪初资本主义发展状况。 (2)从两组对比数据中你又发现了什么？

(3)一战给俄国人民带来了什么？一战和革命的关系是什么？ (4)依据材料四归纳概括十月革命的历史意义。

解析：第(1)题，根据材料中的数据分析。第(2)题，从材料中的数据对比可以分析出俄国的落后。第(3)题，材料反映了一战给俄国人民带来的灾难，激化了社会矛盾，由此可以理解一战与俄国革命的关系。第(4)题，要依据材料概括。

答案：(1)工业排名世界前列，工业发展，出现垄断组织；资本主义的发展有利于无产阶级力量的壮大，为社会主义革命的发生提供了物质条件和阶级基础。

(2)俄国农业产值大于工业产值，还是落后的农业国；俄国在西方列强中处于落后地位，

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与美、德等国有很大差距。

(3)一战给人民带来了灾难。激化了矛盾，加速革命的到来。

(4)十月革命使马克思主义由理想变为现实；摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；为工业化发展提供政治前提。

12．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 1917年3月(俄历2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白蓝红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。

材料二 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……

——《告工人、士兵和农民书》

推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。

——《和平法令》

立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。

——《土地法令》

(1)材料一中提到的是什么历史事件？其性质是什么？

(2)材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的？各有什么作用？ (3)两则材料所反映的事件的关系如何？

解析：本题考查从材料中获取有效信息的能力以及对二月革命和十月革命关系的认识。第(1)题，根据材料中的时间和斗争内容即可判断。第(2)题，考查对历史知识的再认、再现。第(3)题，考查对两段材料的综合把握，需结合所学知识回答。

答案：(1)二月革命。推翻沙皇专制制度的资产阶级民主革命。

(2)历史背景：1917年11月6日武装起义开始，次日完全占领冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利，接着莫斯科等城市也相继起义成功。在革命胜利之际，全俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开，通过了三个重要文件。作用：《告工人、士兵和农民书》，正式宣布临时政府被推翻，全部政权归苏维埃；《和平法令》通过后，苏俄政府退出一战，新生政权获得了喘息之机；《土地法令》消灭了俄国的封建土地所有制和地主阶级，体现了农民的利益，得到了农民的支持。

(3)二月革命推翻了沙皇专制制度，完成了资产阶级民主革命任务，为十月革命的成功奠定了基础，准备了条件。

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