人教版二年级数学上册同步奥数 课内延伸 思维拓展 潜能开发

参考答案

1.尝试法

例题1.6 5

练习1.5 5 7 7 7 7 例题2.7×7=49（人）

练习2.6×6=36（人） 因为30<36<40，所以二（2）班表演舞蹈的一共有36人。 例题3.4×7=28（颗） 练习3.5×7=35（朵）

2.转化法

例题1.8×3=24（个）

通过移补将不规则图形转化成规则图形。 练习1.8×4=32（个）

3.绳子对折问题

例题1.8×4=32（个）

提示：每对折一次，得到的段数是前一次的2倍。

练习1.2×8=16（米）

例题2.展开后有3条折痕，说明对折2次。 4×5=20（厘米） 练习2.展开后有7条折痕，说明对折3次。 8×5=40（厘米）

4.观察法

例题1.4×2=8（根） 8×3=24(根） 练习1.2×3=6（名） 6×7=42（名）

5.有隐含条件的实际问题

例题1.4×4=16（只） 5×2=10（只） 16+10=26（只） 练习1.3×2=6（颗） 7+6=13（颗）

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6.巧填算式

例题1.5 36 （答案不唯一）

练习1.8 9 2 2 （或1 3 或3 1） 9

7.封闭图形植树问题

例题1.10-1=9（面） 9×4=36（面） 练习1.9-1=8（棵） 8×4=32（棵） 例题2.9×2=18（株） 练习2.8×2=16（棵）

例题3.8-1=7（盆） 7×2=14（盆） 6-1=5（盆） 5×2=10（盆） 14+10=24（盆） 练习3.9-1=（棵） 8×2=16（棵） 7-1=6（棵） 6×2=12（棵） 16+12=28（棵）

8.分段计费

例题1.10-5=5（千米） 5×5=25（元） 10+25=35（元） 练习1.12-3=9（千米） 2×9=18（元） 13+18+1=32（元） 例题2.（1）5×2=10（元）

（2）9-5=4（吨） 3×4=12（元） 10+12=22（元）

练习2.5×5=25（元） 14-5=9（吨） 6×9=54（元） 25+54=79（元）

例题3.85-80=5（千瓦时） 6×5=30（角） 80×5=400（角） 30+400=430（角）

430角=43元

练习3.80×5=400（角） 100-80=20（千瓦时） 20×8=160（角） 400+160=560（角）=56元

例题4.4-1=3（小时） 3×2=6（个） 6×7=42（元） 42+10=52（元） 练习4.4-1=3（小时） 3×2=6（个） 6×2=12（元） 3+12=15（元） 例题5.24-4=20（张） 20×2=40（元） 24+40=64（元） 练习5.35-5=30（张） 30×2=60（元） 28+60=88（元）

9.逆推法

例题1.4×2=8（米） 8×2=16（米）

练习1.1×2=2（米） 2×2=4（米） 4×2=8（米）

例题2.6-2=4（千克） 4×2=8（千克） 8+1=9（千克） 9×2=18（千克） 练习2.6+1=7（个） 7-3=4（个） 4×2=8（个） 8+1=9（个） 9×2=18（个）

自我挑战

1.A=7 B=6

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2.24-16=8（厘米） 4×8=32=（厘米） 32+24=56（厘米） 3.6 6 36 3 8 24 9 2 18 9 7 63

4.25-8=17（米） 2×8=16（米） 2×9=18（米） 16<17<18 答：最多可以做8根短跳绳。

5.5×2=10（元） 6-2=4（千克） 4

×4=16（元） 10+16=26第 11 页 共 11 页（元）够 26<30