2018戏剧鉴赏尔雅课后答案

1.1戏剧学的概念

1．广义上来说,戏剧学研究范畴包括任何()。 A、人类戏剧现象 B、影视作品 C、社会文体活动 D、人类表演活动 答案：A

2．戏剧繁荣的必要基础之一是()。 A、社会活动的频繁 B、经济活动的频繁 C、政治活动的频繁 D、内心活动的频繁 答案：D

3．以下活动中,属于戏剧现象的有()。

A、生日派对 B、开学典礼 C、阅兵式 D、上学放学 答案：ABC

4．戏剧概念产生于人类精神和情感的需要,正是因为这种需要才会有戏剧的产生。() 答案：√ 5．“戏剧现象”的产生是由于内心世界和行为表现不统一时,进入了一种“角色”。() 答案：√

1.2戏剧的起源

1．各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性,反映了一种共通的本能,这种本能是()。 A、欣赏的本能 B、情感的本能 C、表演的本能 D、戏剧的本能 答案：D

2．以戏剧艺术、舞台艺术、创作演出等为研究对象的科学是()。 A、泛化的戏剧艺术学 B、广义的戏剧艺术学

C、狭义的戏剧艺术学 D、强化的戏剧艺术学 答案：C

3．以下对“仪式”表述中,正确的有()。 A、仪式是一种精神活动 B、仪式是一种社会现象

C、仪式最早是人与人的交流活动

D、仪式最早是人与非自然因素交流的行为 答案：ABD

4．实质上,戏剧是人类精神、情感、生活相互凝聚而成的社会活动。() 答案：√

5．戏剧的目的在于对欣赏者进行教育,而不在于促进欣赏者自我提升。() 答案：×

2.1“巫术思维”时期

1．戏剧产生于哪一时期?() A、雅典时期 B、古希腊时期 C、罗马时期 D、巫术思维时期 答案：D

2．以下关于巫术思维时期人类“扮演”活动的描述中,正确的有()。 A、可能是一种生产方式 B、可能是一种生产活动 C、可能是一种理性思维 D、可能是一种文化本性 答案：ABD

3．戏剧艺术并非产生于理想科学,而是产生于宗教崇拜。() 答案：√

2.2“巫术思维”两个规律

1．巫术思维建立的原则是接触率和()。

A、相似律 B、相悖律 C、同化律 D、顺应律 答案：A

2．伤害人的影像与伤害人自身具有同等效力,这是巫术思想中什么的体现?() A、相悖律 B、相似律 C、顺应律 D、接触律 答案：D

3．原始人的“扮演”活动主要以生产活动为目的而不是取悦他人。() 答案：√

4．原始人“扮演”活动的逼真性是由其思维方式决定的。() 答案：√

2.3戏剧和仪式

1．下列关于戏剧中“仪式”的表述正确的有()。 A、仪式是知识的一种形态,是人类对宇宙的理解。 B、仪式有说教作用。

C、事物影响和控制着仪式的预期效果。 D、用于显露一种超自然力量。 答案：ABD

2．原始戏剧的形成最直接的因素是扮演活动的出现。() 答案：×

3．在戏剧学中,表演和扮演是无差别的社会活动。() 答案：×

2.4扮演和表演

1．戏剧的形成是由内外因素共同作用的结果,其中外在因素主要指()。 A、人的参与能力 B、人的体验能力 C、人的模仿能力 D、人的创造能力 答案：B

2．扮演与表演的主要区别之一是表演具有主观目的性,而扮演具有()。 A、主动性 B、主体性 C、客体性 D、被动性 答案：D

3．在保持本我的状态下表现另一个个体的心理及行为的活动是指()。 A、扮演 B、戏剧 C、表演 D、模仿 答案：C

4．戏剧学认为仪式没有娱乐功能,都是庄重严肃的。() 答案：×

5．人的体验行为在一定程度上使扮演具有了明确的心理内容。() 答案：√

2.5生死和戏剧

1．戏剧以巫术思维时期的活动为雏形,而该时期人类活动的基础包括()。 A、极强的自信心

B、控制和改变自然的欲望 C、对生死问题的思考 D、较为理性的认知 答案：ABC

2.6二元的意义

1．希腊神话中,宙斯化为公牛劫走欧罗巴的神话体现了戏剧中哪一题材的信息?() A、伦理-性别 B、伦理-爱情 C、族别-性别 D、族别-爱情 答案：C

2．人类在戏剧产生时期,就已经对“灵魂”有了初步认识,他们认为“魂”是()。 A、现实的事物 B、方生的事物 C、永生的事物 D、逝去的事物 答案：D

3．戏剧的产生受到人类对自然认识的第一次分裂的影响,这里所谓的第一次分裂是指()。 A、内在与外表的不统一 B、现在与过去的不统一 C、自我与他我的不统一 D、整体与个别的不统一 答案：A

4．在戏剧产生时代,人类往往会赋予一种非自然属性给崇拜物。() 答案：√

5．全世界文学艺术创作的一个重要来源是神话。 答案：√

2.7原始宗教的出现

1．戏剧的产生离不开体验,而体验最初的心理基因是()。 A、生死情结 B、别离情结 C、母子情结 D、夫妻情结 答案：A