《儿童文学名著导读》自学考试课程内容与考核目标

第一编 春 让阳光镀亮梦 （一）学习目的与要求

初步体会儿童诗、童话、寓言、生活故事等文体特征，熟悉一些知名的儿童文学作家及作品，逐渐把握儿童文学作品的艺术特点和技巧，提升阅读欣赏的能力。

（二）课程内容

掌握所列重点作品的文体特征、主要内容，进而了解作家的创作概况；结合精典伴读把握作品的艺术特点、创作手法。

（三）考核知识点

1．诗歌《给你写信》（阿肯姆）、《怎么办》（方素珍）作品及伴读

2. 童话《做在大胡子里的鸟窝》（拉乌德）、《给小鸭让路》（麦克洛斯基）作品及伴读

3. 生活故事《云端掉下一只烤鸡》（爱斯库迪叶）、《听鱼说话》（海·格里费什）、《托翁给孩子写的故事》（列·托尔斯泰）作品及伴读

4. 寓言《达·芬奇寓言故事三篇》（达·芬奇）、《画鸟的猎人》（艾青）作品及伴读

5. 儿童小说《遗物》（尤·雅科甫列夫）作品及伴读 （四）考核要求:

1．以上所列重点作品的主要内容、作者及国籍。

2．领会：以上所列重点作品的艺术特点，叙事型作品的人物塑造。

3．应用：选择一篇生活故事或寓言，仿写一篇赏析短文。 4．综合：结合作品进一步了解生活故事和儿童小说、童话的区别和各自的特征。

第二编 夏 让海浪卷起雪 （一）学习目的与要求

通过本编学习进一步了解儿童诗、童话、寓言、生活故事等文体特征，熟悉一些知名的儿童文学作家及作品，逐渐把握儿童文学作品的艺术特点和技巧，提升阅读欣赏的能力。

（二）课程内容：

掌握所列重点作品的文体特征、主要内容，进而了解作家的创作概况；结合精典伴读把握作品的艺术特点、创作手法。

（三）考核知识点：

1．诗歌《林焕彰鸟诗三首》（林焕彰）、《没有不好玩的时候》（任溶溶）作品及伴读

2. 童话《世界上只有小巴勒一个人》（西斯高尔德）、《骑大海龟的小男孩》（罗·达尔）、《臭烘烘的王冠》（莫拉维亚）、《影子队伍》（原子修）、《小王子星际旅行记》（圣·埃克絮佩里）作品及伴读

3. 生活故事《六个娃娃七个坑》（艾·彼齐什卡）作品及伴读