也大有人在。因此，自觉地培养独立思考能力，实是一件大事。 进一步说，许多实践活动的共同要求是“创新”：或者发现新事物，或者发明新器皿，或者建立新理论，或者写出新作品。总之，贵在一个“新”字。而“新”，自然是前所未有的。因此，要创新，就必须善于独立思考。 说“独立思考”，好像与“向群众学习”相矛盾，隔群众越远越好；说“独立思考”，好像必须想入非非，越稀奇古怪越好；其实都不对。善于思考的人，既能集中群众的智慧，又能超越前人的思想，在充分调查的研究的基础上，通过分析综合，提出切合实际的真知灼见。相反，不向群众学习，不从实际出发，一味坚持错误的主观成见，决不会产生正确的思想。

（选自王梓坤《贵在一个“新”字——略谈独立思考》

30.选文的中心观点是什么？（2分） 31.说出开头引用德国谚语的作用。（2分） 32.如何理解选文中划线的句子？（3分） 33.为什么题目是“贵在一个‘新’字”，选文却重点谈独立思考？（3分） 五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分）

秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得’。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”

（选自司马迁《廉颇蔺相如列传》

34.解释下列加点的词语（共2小题，每小题1分，共2分） ①秦王大喜，传以示美人及左右。 ②严大国之威以修敬也。

35.用现代汉语翻译下列句子（共2小题，每小题2分，共4分） ①相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。

②于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。

36.这段文字表现了秦王和相如各自怎样的性格特点？（2分） 37.相如凭什么看穿秦王得璧之后无意偿赵城？ 六、口语交际（8分）

38.学校邀请了一位杰出校友来校作关于就业创业方面的讲座，指派你负责该校友从进会场到开讲前这一段时间的接待工作。请设计接待过程中的对话和接待过程中应表现的礼仪行为动作。

要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。 七、综合实践（8分）

39.你所在班级拟开展“端午节文化常识竞赛”，请你设计该活动方案，完成以下任务： ①明确本次活动的目的。（2分） ②请为本次活动拟写一则宣传标语。（2分） ③请你设计至少四种竞赛方式。（2分） ④请你说说端午节的由来。（2分）

要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。 八、应用文写作（10分）

40.校学生会拟招聘两名干事，请你拟写一则招聘启事。

要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。字数在150个左右。 九、作文（50分）

41.灯是夜的眼——它给人带来光明、温暖、希望……我们心中的灯亦如是。

请你以“心中的灯”为题写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

江苏省2018年普通高校对口单招文化统考

语文试题答案及评分参考

一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.A 10.B 二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分）

11.B 12.D 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.B 19.C 三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分） 20.C 21.A 22.C 23.B 24.C 25.D 四、简答题（本大题共2题，8小题，共20分）

26.雕阑玉砌应犹在 只是朱颜改（2分。一空1分，错1处字不得分） 27.愁。（1分）全词抒写家国人生的短暂与可悲。（1分） 28.用夸张、比喻的手法，（1分）写出了“愁”之多，“愁”之久。（1分） 29.①符合情境。（2分）

②至少运用一种修辞手法。（1分） ③语句通顺。（1分）

30.要创新，就必须善于独立思考。（2分） 31.引用德国谚语，引出论题；（1分）指出了青年人由于“经验不足，思虑不周”而“受骗上当”，另一方面则可以促进创新。（1分）

32.运用博喻手法（连用多个比喻或运用比喻、排比）。（1分）形象地突出了青年人身上所具有的优点（满怀希望，向往将来，进取心强，求知心切）。（1分）在文中承上启下。（1分）

33.作者认为，创新的重要性众所周知，但如何创新却值得探讨。（1分）要创新，就必须在思维上有突破，（1分）就要有对旧有的思想观念、习惯做法质疑和批判的精神，这就必须独立思考。（1分）

五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分） 34.①侍从（1分）②尊重，敬畏（1分）

35.①相如于是手持璧退后几步站定，背靠着柱子，怒发冲冠。（2分） ②于是赵王斋戒了五天，派我捧璧，在朝廷上将国书交给我。（2分） 36.秦王诈、怯；（1分）相如智、勇。（1分）

37.章台不是正式接见外臣的处所；美人不是礼待外臣的人员；狂呼万岁庆贺诳骗成功。（每点1分，答对任意两点得2分） 六、口语交际（8分）

38.迎客（4分：对话2分，礼仪行为动作2分），交谈（4分：对话2分，礼仪行为动作2分）

七、综合实践（8分）

39.①活动目的：弘扬屈原的爱国精神；（1分）训练语文综合运用能力。（1分） ②要求：语言简洁，琅琅上口，有鼓动性。（2分）

③例如：知识抢答、知识笔试、演讲比赛、朗诵比赛、端午摄影大赛等。（要求4个，每个0.5分）（2分）

④屈原投江的有关史实；（1分）人们对他的怀念、祭奠。（1分） 八、应用文写作（10分） 40.①标题；（2分）

②正文：目的、意义，（2分）要求、条件，（2分）具体办理方法；（2分） ③落款。（2分） 九、作文（50分） 41.分类判分标准：

①一类卷：立意新颖，内容丰富，层次清楚，语言流畅。（46～50分） ②二类卷：立意较新颖，内容较丰富，层次较清楚，语言较流畅。（40～45分） ③三类卷：有明确主题，有一定内容，层次基本清楚，语言基本流畅。（30～39分）

④四类卷：内容不切题，观点错误或混乱；语句不通。（20～29分） ⑤四类卷以下：不足200字；不知所云；明显抄袭。（20分以下） 说明：

①缺标题扣2分。

②不满600字，每少50字扣1分。

③有一个错别字扣1分，扣满3分为止。

④标点符号每用错3个扣1分，扣满3分为止。 ⑤卷面不整洁（大量涂划、字迹潦草、难于辨认等），酌情扣1～3分。