普通心理学

第一章 心理学概述

一、单选题

1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )

A．个性特点 B．心理过程 C．心理现象 D．个性倾向

2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )

A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程 C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格 3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )

A．弗洛伊得 B．罗杰斯 C．威特海默 D．斯金纳

4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )

A．客观性原则 B．自然性原则 B．社会性原则 D．主观性原则 5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )

A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测验法

6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )

A．冯特 B．华生 C．费希特 D．弗洛伊德

7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( )

A.边缘科学 B．人文科学 C.环境科学 D．分支科学 8、心理活动的源泉和内容是( )

A．感觉与知觉 B．客观现实 C．认识过程 D．反映活动

9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（ ）

A．注意 B．认识过程 C．意志过程 D．思维 10、下列属于个性心理特征的成分有（ ）。

A．能力 B．需要 C．动机 D．信念 11、（ ）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学

A．1876 B．1877 C．1878 D．1879 12、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（ ）

A．俄国 B．德国 C．日本 D．美国 13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学

A．魏特海墨 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯 14、普通心理学是一门研究（ ）的学科

A．心理的发生、发展 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯

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15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（ ）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉

A．活动 B．客观现实 C．主观能动性 D．意志的努力 16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（ ）

A．情感过程 B．认识过程 C．意志过程 D．个性

17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（ ）

A．心理过程和意志过程 B．人格和认识过程 C．心理过程和情绪、情感过程 D．心理过程人格

18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（ ）A．神经心理学 B．构造心理学 C．认知心理学 D．社会心理学 19、人本主义心理学主张（ ）

A．研究人的行为及影响因素 B．研究影响及决定人行为的潜意识 C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验 D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素 20．（ ）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验

A．精神分析学派 B．构造主义 C．格式塔学派 D．机能主义 21．认知心理学主张研究（ ）

A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识 C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验 D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素 22．行为主义主张研究（ ）

A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识 C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验 D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素 23．精神分析学派主张研究（ ）

A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识 C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验 D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素

24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（ ）

A．神经心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学

25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（ ）

A．行为主义 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学

26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（ ）

A．格式塔心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学

27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（ ）来实现支配外部行为

A．心理特征 B．认知过程 C．情感过程 D．意志过程

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28．机能主义的目标是（ ）

A．解释心理如何帮助人们生存和适应 B．发展科学的、以实验室为基础的心理学 C．决定心理经验的基本成分 D．纯粹运用推理来了解行为

29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（ ）

A．产品分析 B．个案法 C．谈话法 D．调查法

30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（ ）

A．控制变量 B．自变量 C．因变量 D．无关变量 31．研究者试图预测的行为被称为（ ）

A．因变量 B．观察对象 C．自变量 D．控制变量 32．实验法是指（ ）的方法

A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律 B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质 C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察 D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象

33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ).

A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．认知的观点

34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ).

A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．精神分析的观点

35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作?( ).

A．动机 B．编码

C．选择 D．提取和使用

36．在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( ).

A．心理状态 B．心理特征 C．心理过程 D、个性心理

37．采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于 ( ).

A．观察法 B．实验法 C．心理测验法 D．调查法

38．在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验即意识的是( ).

A．构造主义 B．机能主义

C．行为主义 D．格式塔心理学

39．在心理学研究中，能够有效揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是 ( ).

A．观察法 B．实验法 C．心理测验法 D．调查法

40．若一个学生在一个月里接受两次测验，所得成绩相差很大，那么我们说这两次测验的 ( )不好.

A．效度 B．施测时间 C．信度 D．常模

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41．20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?( ).

A．程序学习 B．行为治疗 C．生物反馈 D．计算机模拟

42．在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论，实际上是哲学上 ( ) 斗争的延续。

A．唯物论与唯心论 B．唯理论与经验论

C．一元论与二元论 D．全面联系与相互独立观点 43．脑成像技术在心理学研究中属于（ ）方法。

A．观察法 B．实验法 C．心理测验法 D．调查法 44．在20世纪初期到五十-60年代的主导心理学体系是( )

A、行为主义 B、认知主义 C、精神分析 D、格式塔 45．研究强化和惩罚规律的心理学流派是( )

A、人本主义 B、机能主义 C、精神分析 D、行为主义

46．教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因。他用的是（ ）

A．观察法 B．调查法 C．测验法 D．实验法 47、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（ ）。

A．冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。 B．弗洛伊德是精神分析学派的代表。 C．魏特海墨是格式塔心理学派的代表 D．华生是机能主义心理学派的代表。 48、通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:

A.观察法 B.实验室实验法 C.自然实验法 D.测验法

49、某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究最有可能使用的是什么研究方法？（ ）

A.调查法 B.个案法 C.自然观察法 D.实验法 50、行为主义认为（ ）。

A.要研究行为必须研究神经系统 B.学习是动物行为最重要的方面 C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程 D.所有的行为都可描述为先天预成的

二、多选题

1、以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（ ）

A．华生 B．冯特 C．魏特海墨 D．铁钦纳

2．在现代心理学流派中，以意识为主要研究对象的流派是 ( ).

A．构造主义 B．机能主义 C．行为主义 D．格式塔心理学 E．精神分析学派 3．现代心理学诞生和发展的历史渊源是 ( ).

A．亚里士多德的灵魂论 B．柏拉图的身心论 C．笛卡儿的唯理论 D．洛克的经验论 E．实验生理学的影响 4．个体心理研究的主要内容是 ( ).

A．认知 B．动机 C．情绪 D．能力 E．人格

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