足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1.解释加横线的字。(3分)
(1)先自度其足( )(2)吾忘持度( )(3)宁信度( ) 2.用现代汉语翻译下列句子。(6分)
(1)郑人有欲买履者 (2)先自度其足 (3)而置之其坐 3.《郑人买履》告诉我们什么道理?(3分)
五、习作运用(25分)
下面有三角形两个,可大可小;直线两条,可长可短,可粗可细;圆两个,可大可小。请你展开想象,将这些或其中几个图形拼成一幅画,并给这幅画起个标题。(2分)
拼图的标题:
看着拼成的这幅画,你想起了什么?写一写由拼画产生的联想,文章题目自拟,体裁不限(诗歌除外),不少于400字。(23分)
一、用基础来考考你 1.御 喻 喻 誉
解析 本题主要考查考生对于常见同音汉字的掌握情况。 2.B F D A E C
解析 本题考查考生词语的搭配和语言的感悟能力。要完成这样的题目需要注意根据整体语境来选择合适的答案。
3.半 暗 日 异 开 山 低 气 千 马
解析 本题看似难度降低,实则增加了广度,即要求掌握更多的成语,同时能使考生体会语文的趣味。解答此题的关键在于考生在平时应注重对成语的积累。 4.(1)一字千金 (2)一本万利 (3)一尘不染 (4)一叶障目 (5)一网打尽 (6)翻天覆地
5.(1)反问 (2)拟人 (3)比喻 (4)夸张
解析 本题意在考查考生对于常见修辞手法的认知情况。明确识别和判断用了什么修辞手法,应掌握各修辞手法的含义及特点。(1)“反问”是用疑问的形式表达确定的意思,用来强调语气,表达了强烈感情,而又不答,答案寓于反问之中;(2)把蟋蟀当作了人;“拟人”把物人化;(3)“比喻”是依据联想和想象,抓住本质不同的事物之间的相似点,用一种事物来描写所要表现的另一种事物的修辞方式;(4)“夸张”既可以对事物夸大升级,也可对事物缩小降级,可以渲染气氛,增强语势。
6.(1)愿者上钩 (2)他山之石 (3)骄傲使人落后 (4)路遥知马力 (5)船到桥头自然直 (6)节节高
解析 本题考查考生积累语言并准确书写的情况,要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字。
7.(1)B (2)D (3)C (4)A
解析 本题考查考生理解具体语境中省略号的不同用法的能力。 8.喝绿茶虽然有益于人体健康,但是过量摄入会诱发癌症。(意思对即可) 解析 本题重点考查考生压缩语段的能力。解此类题的思路:(1)看清题干要求,确定压缩方向(提取关键词);(2)辨明语段类型,确定主要信息;(3)说明性语段的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息。
9.(1)喂,老头!到诸暨市实验小学还有多远? 示例:你好,大爷,请问到诸暨市实验小学还有多远? (2)拐杖 大爷 二、感受古诗词的魅力 1.万里雪飘 千山鸟飞绝 2.海内存知己,天涯若比邻
3.当局者迷,旁观者清 不识庐山真面目,只缘身在此山中 4.少壮不努力,老大徒伤悲
5.问渠那得清如许 为有源头活水来
6.疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏(符合题意即可) 7.随风潜入夜,润物细无声
解析 本题考查学生积累诗词并准确书写的情况,要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字。
三、走进名人、名著、名作 1.李白 杜甫
2.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
3.穷人 战争与和平 复合 4.鸟宿池边树,僧敲月下门 敲 5.示例:(1)孙悟空大闹天宫 (2)林冲风雪山神庙 (3)诸葛亮草船借箭 (4)林黛玉葬花(符合题意即可)
解析 本题考查考生在阅读文学作品时进行的积累情况。 四、古文阅读
1.(1)测量 (2)尺寸 (3)尺寸
解析 本题考查考生对文言文词语的积累。解本题关键在于平时要加强文言文阅读,积累词语,提高文言文阅读能力。
2.(1)郑国有一个想要买鞋子的人。 后把尺寸放在自己的座位上。
3.遇事要灵活变通,不要死守教条。 五、习作运用 略
2)先自己测量自己的脚。3)然( (六年级语文小升初试卷
(总分:100分 考试时间:90分钟)
考号:____________ 姓名:_____________ 总分:___________ 一、基础知识积累与运用。(共47分) 1、看拼音写汉字或给加点字注音(5分)
相得益zhāng( ) 口若xuán ( )河 憎恶.( ) 肆虐( ) 模样( ) ..
2、找出下列成语中的错别字画上横线并改正(5分)
穿流不息( ) 暇不掩瑜( ) 搬门弄斧( ) 契而不舍( ) 再接再厉( ) 3、列加点字的注音完全正确的一组是(1分) ( )
A.猜度 ( dù ) 下载( zǎi ) 削足适履(xuē ) ...
B.调动(diào) 薄烟( báo ) 纤弱 (xiān ) ...C.露骨 ( lòu ) 相称(chèng) 群雄角逐(jué ) ...D.惬意 ( qiè ) 歼灭(qiān ) 一着棋 (zhāo ) ...4、列各项中没有错别字的一组是(1分 ) ( ) .....A.脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安 B.摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生 C.伫立 苍穹 慷慨 甘败下风 D.铿锵 懒惰 防碍 世外桃园 5、加点字解释不正确的一项是(1分) ( ) ...
A.温故而知新(复习) B.鲜为人知(少) ..C.学而不厌,诲人不倦。(厌烦) D.快走踏清秋(奔驰,跑) ..6、依次填入下列各句横线上的词语,正确的一组是(1分) ( ) ①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。 ②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱,赢得全场观众一片喝________。 ④瞧她那________得意相,一定又有什么高兴事。
A.以至 协 采 副 B.以致 胁 彩 付 C.以至 胁 彩 副 D.以致 协 采 付
7、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是(1分) ( )
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,
这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。
A.但是 特别 不仅 还 B.然而 尽管 既 也 C. 不过 虽然 不但 更 D.虽然 尤其 既 就 8、下列各句中,没有语病的一句是(1分) ( ) ....