学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

一、我会填。 （每空1分， 共35分。）

1．看图写数。

This article includes some parts , including text, pictures, and design. （ ） （ ） （ ） （ ） 2．This article includes some parts, including text, pictures, and dThis article includes some parts, including text, pictures, and d This article includes some parts, including text, pictures, and 10 11 （ ）（ ） 14 15 （ ）（ ） 18 （ ） 20 (1)15和18这两个数中，（ ）接近20。

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This article includes some parts, including text, pictures, and d (2)比13大且比17小的数有（ ）、（ ）、（ ）。 (3)与19相邻的两个数是（ ）和（ ）。

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This article includes some parts, including text, pictures, and d 3．13里面有（ ）个十和（ ）个一； 7个一和1个十合起来是（ ）。 4．

(1)以上物体中, 有（ ）个， 有（ ）个, 有（ ）个。

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(2)从左数起，第（ ）个 是 ；从右边起, 在第（ ）和第（ ）个。 (3) 的左边一个是( ），（ ）在 的右边。 （圈出正确答案。）

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This article includes some parts, including text, pictures, and d5．在○里填上“>”、“<”或“=”。

14○12 18－10○10 5＋4○4＋6 4+9-3○8＋2 6．在（ ）里填上合适的数。

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（ ）>18 4＋（ ）＝9 （ ）＋6＝15 （ ）＋（ ）＝10

一年级数学试卷 第 1 页 共 6 页

二、 我会选（每题1.5分 计6分）

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1． 哪根长一些？ 2．哪道算式得数大？

□ 7＋7 □ □ 7＋9 □

3.同样两杯水，喝了一些，哪杯喝的多？ 4. 哪一个重一些？

□

□

□ □

三、我会算。（15分）

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3＋7= 6－1= 5＋6= 10－10= 3＋4＋5= 8＋8= 5＋9= 8－0= 16－6= 9－5＋8= 5＋0= 9＋9= 10－2= 12－10= 19－9－5=

四、看图写算式。（18分）

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1． 2．

□○□=□ □○□=□

□－□=□ □○□=□ □○□=□

3. 4.

□○□=□ □○□=□

5. 6. 14－□－□=□ 6－□+□=□

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一年级数学试卷 第 2 页 共 6 页

五、解决实际问题。（每题5分，共20分。）

1．

□○□=□（朵）

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强强做了9朵花，小刚做的和他同样多。 他们俩一共做了多少朵？

This article includes some parts, including text, pictures, and d2. 妈妈买了14根香蕉，吃掉10根，还剩多少根？

先借走2本， 又借走4本。 □○□=□（根）

3．图书角原来有12本书。 图书角现在还有多少本书？ □○□○□=□（本）

4. 准备10双筷子，够吗？（在正确答案旁边画“√”。）

够□ 不够□

六、智慧岛。（4分）

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小华和小组里每个小朋友握一次手，一共握了10次，全组一共有（ ）人。

一年级数学试卷 第 3 页 共 6 页

参考答案及解析

一、我会填。（每空1分，共356分。） 1．看图写数。

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（ 5 ） （ 13 ） （ 20 ） （1 8 ） 主要考察学生对认数写数的掌握情况 2． 10 11 （ 12）（13） 14 15 （16）（17） 18 （19） 20 (1)15和18这两个数中，（ 18 ）接近20。

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(2)比13大且比17小的数有（ 14 ）、（ 15 ）、（ 16 ）。 (3)与19相邻的两个数是（ 18 ）和（ 20 ）。 主要考察学生对11--20各数的认识以及简单的一些运用

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3．13里面有（ 1 ）个十和（3 ）个一； 7个一和1个十合起来是（17 ）。

主要考察学生对数组成掌握与运用。 4．

(1)以上物体中, 有（2 ）个， 有（ 3 ）个, 有（ 2 ）个。

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(2)从左数起，第（ 3 ）个 是 ；从右边起, 在第（ 3 ）和第（ 8 ）个。 (3) 的左边一个是( ），（ ）在 的右边。主要考察学生对图形的认识以及认位置的掌握与运用情况。5．在○里填上“>”、“<”或“=”。

This article includes some parts, including text, pictures, and dThis article includes some parts, including text, pictures, and dThis article includes some parts, including text, pictures, and dThis article includes some parts, including text, pictures, and d

This article includes some parts, including text, pictures, and d14>12 18－10<10 5＋4<4＋6 4+9-3=8＋2

主要考察学生对数的大小比较和简单计算的综合运用能力、 6．在（ ）里填上合适的数。

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（20 ）>18 4＋（ 5 ）＝9 （ 9 ）＋6＝15 （ 8 ）＋（ 10 ）＝10 第1、4两题答案不唯一 考察学生求未知加数的知识与能力

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二、我会选（每题1.5分计6分）

1． 哪根长一些？ 2．哪道算式得数大？

□ 7＋7 □ ? 7＋9 ?

一年级数学试卷 第 4 页 共 6 页

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