（1）讲解并演示ps的启动、、图片加载，并指导学生操作。 设计意图： （2）介绍ps操作面板，重点（1）通过演示面板相关操（1）认真听讲并做每块区域功能与用法 让学生认识ps界面并熟悉，应笔记 教学活动二： 启动、关闭、加载图片的方 （2）实操时认真习ps面板与基本 ，有疑问请教老师或操作 （2）了解每块面板的功能。 （55分钟） 要用途，对ps的工作环境（3） 熟悉面板并完 个初步的认识。 应练习。 （3）为后面的学习打好基 (3)布置任务：调整、加载、 面板。巡视并指导学生操作。 资源准备：多媒体课件 设计意图： （1）介绍像素、矢量图、位图（1）通过介绍像素、矢量位图的概念，让学生对图像念。 （1）认真听讲并做个系统的概念。。 教学活动三： （2）讲解前景色背景色的概应笔记，有疑问请教（2）通过学习前景色背景图像基础知识 颜色的选取方法，三原色rgb与或同学 概念，颜色的选取方法，三（30分钟） 的概念和用法。 （2）实操时认真rgb与cmyk的概念和用法， （3）布置实操任务：根据要求，完成作业。 s的学习打好基础。 颜色 （3）通过实操检验作业情（4）检查作业情况，并指导。 资源准备：多媒体课件 （1）讲解颜色填充的三种方法示。 （2）指导学生练习，检查学生（1）认真听讲并做情况。 应笔记，有疑问请教（3）演示实例作业：绘制太阳或同学 。 （2）认真观看老设计意图： 作，重点步骤重点记（1）通过布置作业反复练 完成作业。 握知识。 （3）实操时认真操（2）指导学生操作通过实握知识点与操作方法。 （4）若有疑问，请（3）通过欣赏优秀作品相师或同学，及时解决习，提升自信。 。 ，互相学习。 （4）指导学生练习，巡视并检 个别同学重点辅导。 （5）作品展示并表扬优秀同 资源准备：多媒体课件 （5）欣赏他人优秀教学活动四： 图案 （80分钟） 用颜色填充绘制 完成作业。 （1）布置作业：课本25页绘志图形。 （2）巡视并指导 设计意图： 打好基础。 （1）实操时认真操（1）通过讲解基础知识为（2）若有疑问，请（2）演示后指导学生操作师或同学，及时解决实操掌握知识点与操作方 习，提升自信。 资源准备：多媒体课件 （3）欣赏他人优秀（3）通过欣赏优秀作品相，互相学习。 教学活动五： 作业练习 （40分钟） 。 （3）讲解作业并展示优秀作 （1）认真听讲， 设计意图：（1）归纳和梳课堂小结： （1） 梳理并总结知识点。 总结笔记,跟随老师学知识。 回顾以往知识 （2）强化认识核心能力的（2） 布置下节课内容，预习。 知识梳理与总结 （2）查漏补缺，。 （5分钟） 疑问可提问老师或（3）让学生进一步掌握转 。 法。 资源准备：多媒体课件。

文化理论课教案

3月16日 3月17日 授课 Ps图像处学习任务 学习选区和移动工课程 理 名称 日期 3月18日 课时 3月23日 3月24日 3月25日 班级 教学策略 任务驱动、提问，演示、实操、展示，讨作业 引导 方法 教 学 1.学习选区和移动工具，并能熟练使用， 目 2.综合利用相关工具，独立完成综合实例作业。 的 学 教学对象为14级电子商务学生，之前没有相应基础，能力较弱。该课程情 业基础课程，内容难度由浅入深，实例较多。需由浅入深层层引导，并通过实分 作与大量的实例举例，作品，视屏等全方位展示教学加深理解。 析 拟用时 12 教学环机房（教师机，学生机，投影，功放） 境资源 说