16．其他常用敬辞。 千金：称别人的女儿。

指正：用于请别人批评自己的作品或意见，使自己改正。 府上：称对方的家或老家。 劳驾：用于请别人做事或让路。

托福：用于回答别人的问候，指依赖别人的福气使自己幸运。 赏脸：用于请对方接受自己的要求或赠品。 璧还：用于归还原物或辞谢赠品。 斧正：用于请对方修改自己的文章。 借问：用于向别人打听事情。

鼎力：大力。用于请托或表示感谢时。 华诞：称对方的生日。

海涵：大度包容。用于请人原谅时。 墨宝：称对方写的字或画的画。

笑纳：笑着接纳，用于请求对方收下礼物。 赐教：给予指教。

久仰：仰慕对方已久。用于初次见面。

一、初中课标必背50篇

《〈论语〉十则》

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)

[助记] 本则讲学习方法和态度以及个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)

[助记] 本则讲个人修养，“三省吾身”是加强自我道德修养的行之有效的方法。

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)

[助记] 本则讲学习和修养的过程，这一过程是一个随着年龄的增长，思想境界逐步提高的过程。

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

[助记] 本则讲学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。

⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

[助记] 本则讲学习态度，强调学习要实事求是，虚心求教。 ⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) [助记] 本则讲学习态度和个人修养，强调随时都该反省自己。 ⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

[助记] 本则讲学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。

⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”(《泰伯》)

[助记] 本则讲个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。 ⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) [助记] 本则讲个人修养，强调要经受住时间的考验。

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

[助记] 本则讲个人修养，强调要学会换位思考。 [情境默写]

1．《论语》中，记载了孔子对“学”与“思”二者关系的辩证论述，他认为“__________________，________________”，这两者在人的进步中均不可或缺，是不能被割裂的。

2．《论语》中的“________________，__________________”两句常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。

3．《论语》中，提到了“______________________________，______________________”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难的

品质是要用一生的时间去践行的。

4．朋友远在天涯，我们吟诵“但愿人长久，千里共婵娟”，遥寄深情的祝愿；朋友长途来访，我们吟诵“______________，__________________”，抒发内心的喜悦。(用《论语》中的句子作答)

5．艰难困苦的境遇，更能显现人的高贵品质，正如《论语》中所说的“______________，________________”。

6．《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：________________，________________。

《生于忧患，死于安乐》(《孟子》)

①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

[助记] 本段用排比句式，列举了历史上六个著名人物的事例，有力地论证人才要在忧患中造就的道理。

②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死