动词一般现在时第三人称单数形式的构成 1. 一般在动词原形后加s

work—works run—runs live—lives 2. 以s, x, sh, ch结尾的动词后加es

finish—finishes guess—guesses teach—teaches fix—fixes watch—watches

3. 以辅音字母加y结尾的动词变y为i再加es carry—carries fly—flies

4. 如次末尾为o, o前面为辅音字母，词尾加es go—goes do—does

一般现在时的用法

1. 表示经常性、习惯性的动作或存在的状态, 常与always(总是)、often（经常）、usually（通常）、seldom（很少）、every day(每天)、sometimes（有时）等连用。如： I leave home for school at 7 every day. We usually go home on foot.

They sometimes go swimming on Sundays. 2. 表示永恒不变的事实或真理。如： A bird flies with wings.

Beijing lies in the north of China. SBS1 Unit11 重点语法句型总结

· 频度副词

usually, sometimes, always, often等词在英文中被称为“频度副词”，是用来表示动作频率的，但程度上有别。一般说来可按频率大小排列：

always＞usually＞often＞sometimes＞seldom（很少）=rarely（很少） ＞hardly（几乎不）＞never（从不） 频度副词的位置

1. 在be动词之后。如：

She is sometimes very busy. 她有时很忙。

2. 在第一个动词或情态动词之后。如：

I will never forget the first time I met you. 我将永远忘不了和你的第一次见面。 3. 在实义动词之前。如：

We often go there. 我们常去那儿。

4. sometimes也可放在句首、句中或句末，often也可放在句末。如： Sometimes she writes to me. 她有时候给我写信。 She writes to me often. 她经常给我写信。

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· How often引导的特殊疑问句，对频度进行提问，回答要说“多久一次”，比如：

every day每天 every week每周 every month每月 every year每年 every weekend每个周末 every Sunday每周日 every morning每天早晨 every afternoon每天下午 all the time一直、总是

How often do you use your computer? 你多久用一次电脑？ I use my computer every day. 我每天用一次电脑。

· have has 的用法

have 作为“有”时，用法有两种，是英式英语和美式英语的区别。 英式用法：肯定句：I have a pen. He has a pen. 否定句：I haven’t a pen. He hasn’t a pen. 一般疑问句：Have you a pen? Has he a pen?

回答：Yes, I have. No, I haven’t. Yes, he has. No, he hasn’t. 美式用法：（和其他实义动词用法一样）： 肯定句：I have a pen. He has a pen.

否定句：I don’t have a pen. He doesn’t have a pen. 一般疑问句：Do you have a pen? Does he have a pen?

回答：Yes，I do. No, I don’t. Yes, he does. No, he doesn’t. 两种用法都可以，同学们学校的牛津英语是英式用法，SBS是美式用法。 SBS1 Unit12 重点语法句型总结

· why引导的特殊疑问句，问“为什么”，回答时用“because因为” Why are you shouting? 你为什么大喊大叫？

I’m shouting because I am angry. 我大喊大叫因为我生气。 · 现在进行时和一般现在时的区别：

一般现在时表示目前经常发生、习惯性的动作，客观事实，主语目前的特征、姿态和能力等；现在进行时则表示说话时或现阶段正在进行的动作。 本单元的很多句型都是在比较这两种时态的用法： P108 Why is he biting his nails? 他为什么咬指甲呢？

He’s biting his nails because he’s nervous. 他咬指甲是因为他紧张。

He always bites his nails when he’s nervous. 当他紧张的时候他总是咬指甲。 这段对话充分说明了两种时态的对比和不同，第一个问题是问此时此刻正在做什么?所以要用现在进行时回答。

第二个问题是问经常性的动作，所以用一般现在时。 SBS1 Unit13 重点语法句型总结

情态动词：不能单独做谓语，只能与动词原形一起构成谓语，本单元学习can 和 have to. Can在本单元的用法是表示能力，“会、能”

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I can skate. 我会滑冰。 Can无人称和时态的变化。

Have to 表示“不得不”，语气比较无奈。

I have to study. 我必须学习。

He has to go there. 他必须要去那里。 Have to 有人称变化（he, she, it, one name）和时态(过去时变成had)的变化。 SBS1 Unit14 重点语法句型总结

1. 一般将来时

一般将来时通常表示现在还没有发生，但将要发生的动作或事情。如： I shall be ten years old next year. John will go to America next week. Will you go to the party tonight? We will take this cap.

一般将来时常见的两种表达方法

一、用will或shall表示。“助动词will或shall＋动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall。如：

1. Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 2. The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 3. Shall we go there at five? 我们五点钟去那儿，好吗？ 4. Will you please open the door? 请你把门打开，好吗？

二、用be going to结构表示。“be going to＋动词原形”，意为“打算；就要”。如： 1. We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 2. Look! It's going to rain. 瞧！快下雨了。 在口语中用gonna代替going to.

常见一般将来时的时间表达： this这个 week / month / year next下个 Sunday / Monday… January / February… spring / summer …

right now = right away = immediately = at once立即、马上

2. want to wants to

want想要，后面要加to do sth. 第三人称单数用wants to do sth. 比如：I want to go swimming. 我想去游泳。

He wants to buy a new toy. 他想买一个新玩具。

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SBS1 Unit15 重点语法句型总结

· 一般过去时一般过去时通常表示过去发生的动作或存在的状态。 · 一般过去时的形式： · be动词的一般过去时

主语为第一人称时，be动词为was 主语为第三人称单数时，be动词为was 主语为第二人称单数时，be动词were 主语为各人称复数时，be动词were 如：I was sick last night.

She was in Hong Kong some years ago.

You were the best student in our class last term. · 实义动词的一般过去时

主语为各人称单/复数 + 动词的过去式 如： We visited our uncle last week.

She made bread for her family every day last winter holiday. 规则变化和不规则变化的动词过去式 规则变化： · 在动词原形后加ed

work—-worked pass—passed · 以辅音字母加y结尾，变y为i加ed

cry—cried worry—-worried study—studied try—tried · 最后一个音节为辅音+元音+辅音，双写此辅音字母加ed stop—stopped hop—hopped drop—dropped · 以e结尾的动词加d

hope—hoped like—liked dance—danced arrive—arrived 不规则变化：

不规则变化的动词必须记忆。

常见的有：go—went do—did get—got speak—spoke · 一般过去时的用法

· 表示在过去某时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago等连用。 He broke the vase yesterday.· SBS1 Unit16 重点语法句型总结

一般过去时的一般疑问句：Did you brush your hair this morning? Yes, I did. No, I didn’t.

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一般过去时的疑问句结构和一般现在时的疑问句结构一样，无论主语是第几人称，还是单、复数，在主语前面加上Did(而不是Do或Does)即可，且谓语动词要用原形。 SBS1 Unit17重点语法句型总结

主要语法是过去式与反义词的用法，过去式可以参照此讲义unit15，本课要求小朋友掌握的是P164所以反义词

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