2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．一个生物物种一旦灭绝，人类将永远失去（ ）

A．一种原材料 B．一个营养级 C．一个基因库 D．一种有益生物 2．下列不属于鸟类适应飞行生活的结构特点是（ ） A．身体呈流线型 B．体表被毛

C．盲肠短，粪便随时排出 D．呼吸方式为双重呼吸 3．食草动物牙齿分化的一般特征是（ ） A．门齿和犬齿发达，臼齿退化 B．门齿和臼齿发达，犬齿退化 C．臼齿和犬齿发达，门齿退化 D．门齿、臼齿和犬齿发达

4．下列哪种动物属于软体动物（ ） A．石鳖 B．海马 C．蟹 D．中华鲟 5．下列各组动物中，完全用肺呼吸的是（ ）

A．大鲵和蜥蜴 B．梭子蟹和蝾螈 C．壁虎和狼 D．眼镜蛇和娃娃鱼 6．下列哺乳动物的特征中，与其后代的成活率高有直接关系的是 A．体表被毛 B．心脏四腔 C．胎生哺乳 D．用肺呼吸． 7．猪肉绦虫的成虫吸收寄主养料的器官是：（ ） A．体表 B．消化腔 C．口 D．吸盘 8．在泡菜坛制作泡菜时，将泡菜坛加盖密封的目的是

A．隔绝空气 B．遮光 C．防止水分蒸发 D．防止泡菜香味散失 9．下列生物中，可产生抗生素的是 ( ) A．青霉 B．甲烷菌 C．酵母菌 D．肺炎双球菌 10．伸出手臂用力做一个屈肘动作，可以感觉上肢肌肉的变化是： A．肱二头肌、肱三头肌都舒张 B．肱三头肌收缩、肱二头肌舒张 C．肱二头肌、肱三头肌都收缩 D．肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

11．某小组成员尝试对蝗虫和青蛙（如图）进行分类时叙述如下，其中正确的是（

A．按生活环境不同，可将其分为陆生和水生 B．按生殖方式不同，可将其分为卵生和胎生

C．按发育过程不同，可将其分为未经历变态发育和经历变态发育 D．按体内有无脊柱，可将其分为无脊椎动物和脊椎动物 12．绿色开花植物分类的主要依据是

A．根、茎、叶 B．花、叶 C．茎、叶 D．花、果实、种子 13．下列说法中,错误的是

A．在生物分类的等级中,最大的和最小的分类单位分别是界和种 B．生物分类等级中最基本的分类单位是种 C．生物学家都是依据生物的形态结构特征进行分类

D．种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物

）

14．三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施（ ）

A．建立自然保护区

B．开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育 C．将受到威胁的生物易地保护 D．制定生物多样性保护的法律和政策 15．下列有关动物的描述错误的是（ ） A．企鹅虽然不会飞，也属于鸟类 B．哺乳动物一般都是体表被毛，胎生 C．螃蟹属于爬行动物

D．苍蝇具有外骨骼，属于节肢动物

16．（2015秋?潮州校级期末）青海省鸟岛自然保护区主要是为了保护（ ） A．丹顶鹤 B．绿孔雀 C．斑头雁 D．褐马鸡

17．花生的叶是网状脉，根系为直根系。下列有关花生分类的说法错误的是 （ ） A．花生是一个种，属于植物界 B．花生属种子植物门被子植物亚门 C．花生属单子叶植物纲 D．被子植物亚门分单、双子叶植物两纲

18．如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中①、②、③、④、依次相符的是（ ）

A．种子植物、绿色植物、裸子植物、银杏 B．种子植物、裸子植物、银杏、绿色植物 C．绿色植物、种子植物、裸子植物、银杏 D．银杏、裸子植物、种子植物、绿色植物 19．下列分类等级中，生物共同特征最少的是 A．科 B．目 C．门 D．纲

20．某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为没有细胞结构，你认为这种生物最可能属于（ ） A．病毒 B．昆虫 C．细菌 D．真菌 二、填空题

21．生物多样性面临威胁主要体现在 的速度加快。

22．不同的生物有不同的生活环境,经过漫长的进化过程,生物的结构特点逐渐与功能相适应,你能对下列动物的特点进行下总结吗?

（1）在研究生物的过程中,经常对生物进行分类,上图的动物可以分为两类,B、H 一类,其他动物一类,你的分类标准是_____。

（2）A 为了与生活环境相适应,身体结构呈_____,有了防御和攻击的利器是_____。

（3）C 主要生活在湿润的土壤中,但是下过大暴雨之后却会爬到地面上来,原因是_____D适应其生活环境的两个至关重要的特点是_____和_____。E 一生中有三种呼吸器官出现,分别是_____,但是它不属于陆生动物,其原因是_____。F 适应陆地生活,主要原因是从这类动物开始有了发达的_____,能够在陆地环境中呼吸,它的卵能够在陆地孵化。F 和 G 体表都有特殊的结构适于陆地生活,分别是_。 （4）鸟类为了在飞行中获得足够的氧气,进化出了_____辅助呼吸;鸟的前肢变为______。

23．有的动物能保持恒定的体温称恒温动物，有的不能保持恒定的体温为变温动物。请在下列动物相关的括号中填入“恒”或“变”。 鲤鱼属于（________）温动物 蝙蝠属于（________）温动物 白鸽属于（________）温动物 青蛙属于（________）温动物 蜥蜴属于（________）温动物

24．以下食品制作所利用的细菌、真菌分别是

馒头、面包、甜酒﹣﹣___ 酸奶、泡菜﹣﹣﹣﹣__．

25．现代生物技术除包括转基因技术为核心的__________工程，以克隆技术为核心的_________工程外，还有发酵工程、蛋白质工程和酶工程。 三、判断题

26．我们保护动物多样性，就是要禁止开发和利用动物资源． ．（判断对错） 27．动物是生态系统中的消费者，没有它生态系统的物质循环将无法进行。（____） 28．判断下列说法是否正确．（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。（______） （2）只要运动系统完好，动物就能正常运动。（______）

（3）肌肉在运动中起动力作用，骨骼起支点作用，关节起杠杆作用（______） （4）动物的学习行为一旦行成，就不会改变。（______） （5）动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强。（______） 29．动物的学习行为不利于适应变化的环境___（判断对错） 四、连线题

30．（9分）无脊椎动物与所属类群特征

31．左列中哪些菌类可制右列中的食品

五、综合题

32．（9分）生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级。其中，是最基本的分类单位。

（2）请将图中B、C、D、E、F按从低等到高等的顺序排列出来： （用字母表示） （3）上述植物中，用种子繁殖的植物是 。上述动物中，属于无脊椎动物的是 （填字母）

（4）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种： 33．（9分）请将科学家与其相应的研究成果用线连起来

34．家庭尝试制作酸奶

以下是家庭制作酸奶时供选择的一些材料和条件：A．加抗生素的新鲜牛奶和糖混合；B．新鲜牛奶和糖混合；C．乳酸菌种；D．酵母菌种；E．发酵温度0℃﹣5℃；F．发酵温度37℃﹣42℃。 1请在上述材料和条件中选择恰当的选项，完善制作酸奶的步骤 顺序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 具体操作 牛奶种类[_____] 热处理（煮沸） 冷却 接种菌类[_____] 密封发酵，温度控制为[ _____] 冷藏或食用 2对下列实验操作或现象作出合理解释 （1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是_____。 （2）发酵时要将盖密封的主要原因是_____。 （3）将做好的酸奶冷藏不容易变质的原因是_____。 （4）酸奶具有酸味是因为_____。

（5）乳酸菌和酵母菌营养方式的共同点是利用现成的_____维持生活。 35．将下列发酵产品与其相关的微生物用线连接起来：