2020年中考物理复习作图题微专题《力学综合作图》强化训练(解析版) 下载本文

【解析】 根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可;

首先根据惯性判定B的运动方向,然后根据运动方向判断摩擦力的方向,再根据力的示意图的画法画出摩擦力。

此题考查重力和摩擦力示意图的画法,根据惯性判定B的运动方向、掌握力的示意图的作法是正确解题的关键。

20.【答案】解:铁的密度比水大,因此铁球在水中下沉,浮力小于重力;过球心分别

沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号G和 浮表示;注意表示重力线段比表示浮力的线段要长些;如图所示:

【解析】 铁球在水中受重力与浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上;

因为铁球正在下沉,所以重力比浮力大,线段的长度不同。

画力的示意图时,首先根据物体的运动状态,判断出物体受力的大小关系; 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。

21.【答案】解:拉力的作用点在绳子与小车的接触点上,方向沿绳子向上,过拉力的

作用点,沿拉力的方向画一条有向线段,用F表示,如图所示:

【解析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。

22.【答案】解:拉力的作用点可画在球心上,过球心沿绳子斜向上方画一条带箭头的

线段,并标明 ,即为拉力F的示意图。如图所示:

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【解析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。

23.【答案】解:由题意可知小球静止,处于平衡状态,它受到三个力,分别是:带电

体对它的排斥力、自身的重力、绳子对它的拉力,作用点都在小球的球心,如图所示:

【解析】首先判断小球的受几个力,然后把判断出的这几个力的大小、方向、作用点,三个力要在同一作用点。

受力示意图要能体现出物体受力的三要素:大小、方向、作用点。画示意图时注意,相同的力线段长度相等。不同力的大小要用线段长度来区分。

24.【答案】解:根据正方体对角线的交点确定出重心,然后过物体重心画带箭头的线

段,方向竖直向下,即重力示意图。

在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图。 如图所示:

【解析】重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;

压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可。

作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等。

25.【答案】解:分析可知,物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力

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是一对平衡力;

小球向右 运动的同方向 摆开,并连续一段时间,根据惯性知识可知,小车做减速运动,故物块A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向左;如图所示:

【解析】物块A在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力;根据小球向左 运动的反方向 摆开,并连续一段时间,分析小车做何种运动,然后确定物块A在水平方向上受到的摩擦力方向,在按照力的示意图的画法画出各个力。

此题考查力的示意图的画法,关键是根据惯性知识和结合题意判断小车做何种运动,并确定物块A受到的摩擦力方向。

26.【答案】

【解析】【分析】

能够根据物体的运动情况,判断物体所受摩擦力的方向.首先判断出物体所受到的力,然后画出物体所受力的示意图.

掌握示意图的画法,将力的三要素表示在图上。

此题考查了学生对物体所受力的分析,此题中摩擦力是使物体向上运动的动力,同时也要注意有关重力方向和压力的方向。 【解答】

物体随传送带一起匀速向上运动,所以受传送带对物体的摩擦力向上,方向沿传送带方向。

物体受重力作用,同时也受到斜面对其向上的支持力,方向与传送带垂直,如下图所示:

故答案为:

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27.【答案】解:足球受到了两个力,重力和支持力;足球受到这两个力,处于静止状

态即平衡状态;这两个力就是平衡力,大小相等、方向相反。如图所示:

【解析】足球静止在水平地面上,说明足球受到了平衡力的作用,足球受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等,方向相反,水平方向不受力。

解答此题首先要知道足球受到了几个力的作用;然后根据足球的状态分析力的大小关系;最后根据力示意图的表示方法画出力的示意图。

28.【答案】解:

由图知小车向左运动,而小球A偏向左,说明小车向左做减速运动; 由此知道物体B受到向右的摩擦力,

此时物体B受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F和水平向右的摩擦力f,如图所示:

【解析】先由小球A的状态和小车的运动方向确定小车的运动状态,再确定物体B受到摩擦力的方向,从而确定B受力个数、方向,最后利用力的示意图的画法作图。 本题考查了力的示意图的画法,根据小球A的状态和小车的运动方向确定小车的运动状态是关键。

29.【答案】解:悬挂在天花板上的吊灯受到了重力和拉力的作用,在这两个力的作用

下处于静止状态,说明了这两个力是一对平衡力,大小是相等的,如下图所示。

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