歌剧戏曲

纯音乐形式的交响乐已经给我们带来了很大震撼，而有台词的音乐—歌剧戏曲则能给人们带来更加强烈的视觉感受和精神冲击。这节课我们主要进行了歌剧戏曲的学习。歌剧将声乐与器乐、剧本与表演、文学诗歌以及舞蹈等多种艺术形式很好的融合在了一起，一起丰富的内容、极强的艺术性被收到广泛的喜爱。

在课上，我们欣赏了比才的最后一部歌剧《卡门》。四幕歌剧《卡门》主要塑造了一个相貌美丽而性格倔强的吉卜赛姑娘——烟厂女工卡门。卡门使军人班长唐·豪塞堕入情网，并舍弃了他在农村时的情人——温柔而善良的米卡爱拉。后来唐·豪塞因为放走了与女工们打架的卡门而被捕入狱，出狱后他又加入了卡门所在的走私贩的行列。卡门后来又爱上了斗牛士埃斯卡米里奥，在卡门为埃斯卡米里奥斗牛胜利而欢呼时，她却死在了唐·豪塞的剑下。歌剧将丰满的表现了故事的悲剧性，唱者有心，听者入戏。最后一幕悲剧收尾，其艺术张力在心中留下了久久的震撼。

民族乐派

民族乐派义如其名，具有鲜明的民族色彩和强烈的民族意识，表现主题多为爱国主义的英雄主题。18世纪下半叶以来，欧洲国家的民族意识渐渐觉醒，伴随着民族运动的不断爆发，人们的民主意识空前高涨，而艺术家的创作激情也被由此激发，因此才诞生了一首又一首的经典创作，通过艺术的力量来获取共鸣，振奋人心。作曲家们大量运用民族民间音乐素材，并创造性地与西欧传统音乐的表现手段和艺术技巧相结合，因而使作品具有鲜明的民族风格，并达到了高度的艺术水平。

我们聆听了民族乐派的代表作之一，出自穆索尔斯基的《荒山之夜》。交响曲的开头节奏激烈，曲调阴沉，给人一种强烈的不适感，眼前随机出现了一副阴森黑暗的压抑景象。中提琴和大提琴奏出了夜晚的惊悚，长号和中号象征着恶魔的降临。交响曲的前半部分多是对黑夜的描写，在尾声部分，却又出现了希望的声音。管钟的演奏标志着黎明的来临，阳光驱散了黑暗，阴霾散去，人们不再畏惧，而是奋起反抗，美好的明天终将到来。善与恶，美与丑的鲜明对比更加凸显了民族觉醒的主题。

印象主义音乐

印象主义音乐不同于浪漫主义音乐，其乐风有着很强的超越现实的色彩。印象派的艺术家不锢于陈旧的艺术条框，渴望打破古老的枷锁，进行大胆的革新与创造。印象主义一词借

用于美术，由法国作曲家德彪西首创。

在课上我们欣赏了德彪西的《牧神午后前奏曲》。这首曲子充满了神秘和虚幻的气氛，整首曲子就像是一个虚无而缥缈的梦，又像是飞在天空中的肥皂泡。这便是印象主义音乐的特色，突出瞬间的主观印象或感受；在音乐语言上突破大小调体系，重视和声、织体和配器的色彩；擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻的意境。

现代主义音乐

了解完印象主义音乐，紧随其后的是现代主义音乐。现代主义音乐泛指印象主义音乐之后至今的全部音乐创作。世界在进步，艺术也随之不断进步创新。和传统西方音乐相比，现代主义音乐的风格更加多样化，西方传统音乐的技法也被一一打破。从另一个角度说，以德彪西为首的印象主义乐派人的创作完成了从传统音乐到现代音乐的过渡。

中国传统音乐

最后一节课上，我们接触了中国传统音乐的审美特征，本国的文化更容易产生共鸣。本来有机会可以在课堂上欣赏谭盾的《地图》，但由于播放器故障未能如愿，老师只好将这首极具中国特色的歌剧留到课下欣赏。湘西作为保留了中国古老文明及艺术风格的地域，有着鲜明的民族风格和特色，而这种特点也体现在艺术的表现形式上。我曾经是去过湖南的，也深深感慨于那里淳朴的民风和原始的自然环境。《地图》用音乐的形式记录了湘西的民族风情，听音寻路，音乐作为向导带领听者走遍湖南。其中还融入了很多中国特色乐器，如唢呐、铙，将中西艺术形式完美结合。

课上老师带着我们一起唱了周杰伦《菊花台》，来更好地体会这首歌的内在情感。张紧松弛，用心体会，把握气息才能对歌曲进行更好地演唱。“理重于情、古重于今、善重于美、道重于欲、重心、重虚、重意境、温良敦厚，乐而不淫，哀而不伤，有节制有分寸。”这便是博大精深的中国传统文化的精神内涵，内敛含蓄又不失张力。

至此全部的交响乐课程便告一段落了。通过这个学期的学习，我提高了艺术欣赏和鉴赏的能力，对交响乐这一艺术形式也更加好奇。今后的生活中，我也希望可以多多接触音乐，以陶冶情操，得到心灵的享受和升华。