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温馨 知识准备:没有余数的除法竖式的相关知识和乘法口诀。 提示 学具准备:30根小棒。 答案： 1.3 3 3 7 2.略 3.(1)30 6 五 5 (2)30 7 四 二十八 4 30 28 2 4 2 4.(1)个 (2)除数

商 被除数 余 (3)小 5.4 1 4 12 1 7 5 7 42 5 6.7……3 7……1 9……3 7……4

4 有余数除法的试商 项目 (1)48÷5=9……3 ( ) 温故(2)33÷7=5……2 ( ) 知新 (3)63÷8=7……7 ( ) (4)5×6+4=34 ( ) 2.竖式计算有余数的除法时,需要注意些什么? 3.阅读教材第18页例题。 分析与解答:(1)郁金香每枝9元,求30元能买几枝郁金香,还剩多少元,就是求30里面有几个9,列式为( )÷( )。试商时,想:( )九( ),然后用( )-( )=( )(元),如果商4,根据( )九三十六,积比30大了,所以商为( )。 30÷( )=( )(枝)……( )(元) 新课(2)马蹄莲每枝7元,求30元能买几枝马蹄莲,还剩多少元,就是求30里面有几个7,先知 列式为( )÷( )。试商时,想:五七三十五,比30大了,所以改商( ),根据( )七( ),我们知道还剩下( )-( )=( )(元)。 30÷( )=( )(枝)……( )(元) (3)康乃馨每枝4元,求30元能买几枝康乃馨,还剩多少元,就是求30里面有几个4,列式为( )÷( ),试商时,想:四八三十二,32比30大,所以改商( ),根据( )七( ),( )比30小,所以商( ),还剩余( )-( )=( )(元)。 30÷( )=( )(枝)……( )(元) 心中有数 4.通过预习我知道了试商时,先想除数和几相乘的积最接近( ),又比被除数( ),就商几,然后用( )和除数相乘,接着用( )减去这个积,就得到余数,最后余数要比除数( )。 5.有30人就餐,每8人坐一桌,可以坐几桌?还剩几人? 预习 检验 6.妈妈买来38个苹果,平均每天吃4个,可以吃几天?还剩几个? 资料来源于网络 仅供免费交流使用

内 容 1.下面的计算对吗?(对的画“”,错的画“?”) 精品文档 用心整理

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答案：1.(1)", (2)? (3)", (4)", 2.略 3.(1)30 9 三 二十七 30 27 3

四 3 9 3 3 (2)30 7 4 四 二十八 30 28 2 7 4 2 (3)30 4 7 四 二十八 28 7 30 28 2 4 7 2 4.被除数 小 商 被除数 小 5.30÷8=3(桌)……6(人) 6.38÷4=9(天)……2(个)

知识准备:乘法口诀。 5 解 决 问 题 项目 1.用竖式计算。 11÷2= 30÷7= 15÷2= 43÷8= 温故知新 2.( )里最大能填几? ( )×4<15 ( )×5<27 ( )×6<31 7×( )<50 3.阅读教材第20页例题。 分析与解答: (1)其中“限乘4人”就是每条船最多坐4人,只有每条船坐的人数最多,租船的条数新课先知 才最少,所以求至少要租几条船,就是求18里面有几个4,列式为( )÷( )。想:( )四( ),16接近18,且比18少,还剩下( )-( )=( )(人),也就是说还剩下( )人没船坐,所以需要再租一条船,这样一共需要租( )+1=( )(条)船。 (2)每条船每小时需要付费9元,一共租了( )条船,所以1小时需要付费( )×( )=( )(元),那么2小时需要付费( )+( )=( )(元)。 心中有数 预习检验 4.通过预习我知道了(1)在解决有余数的除法的简单的实际问题时,要结合实际情况,有时要把商加上( )才能得到所需要的答案,这在数学上叫“进一法”。 (2)在解决实际问题时,要根据运算关系,确定先算什么,再算什么。 5.有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝? 资料来源于网络 仅供免费交流使用

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6.扎一个礼品盒需要8分米的彩带,6米长的彩带最多可以扎几个这样的礼品盒? 温馨 提示 答案:

1.5……1 4……2 7……1 5……3

2.3 5 5 7 3.(1)18 4 四 十六 18 16 2 2 4 5 (2)5 5 9 45 45 45 90 4.(1)1 (2)略

5.27÷8=3(次)……3(箱) 3+1=4(次) 6.6米=60分米 60÷8=7(个)……4(分米)

知识准备:有余数的除法的相关知识。 1 认识1000以内的数 项目 1.按照要求数数。 (1)五个五个地数,从45数到80。 温故知新 (2)十个十个地数,从10数到100。 2.你能说出几个比100大,比1000小的数吗? 3.阅读教材第24页例题。 分析与解答:图中的电池被分成了三部分,其中左侧最多的有( )行,每行有( )新课枚,即( )个( ),一共有( )枚;中间的有( )列,每列有( )枚,一共有先知 ( )枚;最右侧有( )个,这样一共有( )个百、( )个十和( )个一,合在一起是( )。 4.盛一杯黄豆,先估计有多少粒,再倒出来数一数。 资料来源于网络 仅供免费交流使用

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估计杯中黄豆数量的时候,我们可以先抓出来一把,数出其中的个数,再看一杯黄豆可以抓出几( ),这样就可以估计出一杯黄豆的数量大约是多少。 心中有数 5.通过预习我知道了数比较小的数时,我们可以一个一个地数,五个五个地数,( )个( )个地数,数像1000这么大的数时我们还可以( )百( )百地或二百二百地数;1000以内的数一般是由几个( )、几个( )和几个( )组成的。 6.从800数到1000。 (1)十个十个地数。 预习检验 (2)五个五个地数。 (3)一百一百地数。 7.在下面的里填上合适的数。 温馨 知识准备:100以内数的认识。 提示 学具准备:一杯黄豆、纸杯、废旧纽扣电池等。 答案：

1、2.略 3.10 10 10 10 100 2 10 20 4 1 2 4 124 4.把 5.十 十 一 一 百 十 一 6.略 7.330 340 350 360 380 390 400

2 1000以内数的组成和读写法 项目 温故 知新 2.最小的两位数是几?它和最大的一位数相差多少? 资料来源于网络 仅供免费交流使用

内 容 1.最大的一位数是几?加上1是几位数?