C.跨 飞 溜 闪 D.跨 飞 逃 飘

3.词语中的加点字与“凝然”的“凝”意思相同的两项是( )。 A.凝神B.凝固C.凝视D.凝练

4.写出两个与“挪移”意思相近的词语。

5.对以下句子的修辞方法判断有误的一项是( )。 A.去来的中间，又怎样地匆匆呢?(设问)

B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。(拟人) C.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。(排比) 6.联系上下文理解语段中画线的句子并填空。

(1)这句话中运用的 和 等动词，最能表现时间稍纵即逝。

(2)作者运用巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成 把时间的流比喻成

7.选段的最后两句话反复使用了 这个词语，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 (三)

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!” 父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。 局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：”不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?“母亲只好不再说什么了。

1.语段选自课文( )，作者是 2.下面加点字与“轻易的“易“意思相同的两项是( )。 A.容易B.贸易C.平易近人D.易如反掌 3.写出第4段中加点词语的反义词。 慈祥——( ) 含糊—（ ）

4.从哪里可以看出当时的局势越来越紧张?请分条概括。

5.用波浪线画出文中的一个过渡句。

6.文中画橫线的句子是对父亲的进行描写，句中运用“ ”这 个词体现出父亲留在北京工作的决心。

7.我哪能离开呢?“这是一句 句，让我们体会出父亲的 。这句话政成陈述句是 。 (四)

称夕真热佩。寡军赶傲年策，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，帮祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人

睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热

闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车

赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 1.语段选自课文《 》，作者是 语段按时间顺序写了 这两天老北京人过春节的风俗习惯。

2.下面加点字与“除了很小的孩子”的中“除”意思相同的两项是( )。 A.除外B.除法C.除夕D.除非

3.写出加点词语“娴熟”的近义词和反义词。 (1)近义词： (2)反义词：

4.按原文的表达顺序在每空中填写一个三字词语。

第1段中的画线句子主要写了除夕人们做年菜 、 ___________等风俗习惯。

5.用波浪线画出能概括第1段主要意思的一句话。

6.在第1段画线句子中作者用“家家” ”和“ ”等词语，表现了所有的北京人都在忙着过春节。

二、课外阅读理解。

(一)姥姥的剪纸

笑源

大平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么就有什么了。人物、动物、植物、器物，无所不