2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷

南苑小学 胡萍 2006年12月

班级___________ 姓名____________ 成绩________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你一定又有很多收获吧，认真完成下面的题目，检验一下自己的学习成果，相信你能成功！注意书写要规范端正哦！

一、写字端正，卷面整洁。5% 二、基础与运用。30%

1、 拼拼读读写句子：4％

fā fèn shí biàn tiān xià zì,lì zhì dú jìn rén jiān shū.

2、 动动脑筋填词语：3％

（ ）

的地址 （ ） 地飞翔 回答得 ( ) ( ) （ ） （ ） 3、比一比谁的积累多：8％

（1）表示声音的词：小鸟啾啾 2％ （2）描写神态的词：面红耳赤 2％

（3）“今夜月明人尽望”的下句是 ，它选自古诗《 》，它描写

的是我国哪个传统节日？ （2＋1＋1）% 4、仿照例句练练笔：6％

（1）例：今年的麦子长得特别好，麦穗沉甸甸的。

这场暴风雨来得非常猛烈， 。 （2）例：这部电影不仅有声有色，而且还有香味呢！

不仅……而且…… 。 （3）例：爱迪生怎么会孵出小鸡呢？ 爱迪生不会孵出小鸡。

万里长城不是伟大的奇迹吗？ 。

5、根据课文内容填空：9％

（1）通过本学期的学习，我们认识了许多个性鲜明的人物，有渴望长大的 ，有勤奋好学的 ，有既勇敢又有骨气的 ，有爱动脑筋的 和爱研究的 。5％

（2）请从上述人物中挑选一位你最熟悉的，用几句话来介绍一下他。4％ 二、阅读分析：35％

（一）梅兰芳练功（17％）

一次，吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳，上面放一块砖，让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上，并要求一次要站一炷香的时间，中间不准休息。开始，梅兰芳一站到那么高的地方，心里就很慌张，站一会儿腰又酸，腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫，硬是咬着牙坚持着，连腿都站肿了。

练了一个秋天，梅兰芳的跷功大有长进，吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足，想方设法要使自己的跷功更上一层楼。

冬天，他自己浇了一个小冰场，踏上高跷，在冰场上跑。那光滑的冰面，不要说踩高跷，就是在上面走路，也难免要摔跤。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次跌倒，他都立即爬起来，继续练。吴先生看见后，劝他休息几天。梅兰芳说：“先生，您不是常说，练功练功，一日不练三日空吗？”吴先生听后不住地点头。

正是凭着这种顽强的毅力，梅兰芳从小打下了扎实的功底，后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。

1、“过硬”的“硬”音序查字法，应查大写字母 ；部首查字法，应查 部，除去部首还有 笔。它在字典中的解释为：A、跟“软”相对 B、性格刚强、意志坚定 C、勉强 D、（能力）强、（质量）好 “过硬”的“硬”应选择哪个解释条？ 4％ 2、换部首组词：4％

跷（ ）（ ） 功（ ）（ ） 跤（ ）（ ） 转（ ）（ ） 3、照样子写词语：3％

想方设法

4、“练功练功，一日不练三日空”谈谈你对这句话的理解。3％

5、读了梅兰芳练功的故事，你最想对他说什么呢？3％

（二）查道吃枣留钱（18％）

宋朝人查道，一天早上和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚。到了中午，两个人都饿了，可路上没有饭铺，怎么办呢？仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说：“那怎么能呢？这些礼物既然要送人，便是人家的东西了。我们要讲信用，怎么能偷吃呢？”结果两人只好饿着肚子继续赶路。

走着走着，路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子，十分招人喜爱。查道和仆人本来已经饿得发慌，更觉得饥饿难耐，便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。

两人吃完枣，查道拿出一串钱，挂在采过枣子的树上。仆人奇怪地问：“这是什么意思？”查道说：“吃了人家的枣子，应该给钱。”仆人说：“枣园的主人不在，别人也没看见，何必这样认真呢？”查道严肃地说：“讲诚实是人应有的道德，虽然枣主人不在，也没有别人看见，但我们既然吃了人家的枣子，就应该给钱。” 1、圈出划线字的正确读音：4％

吃枣（zǎo zhǎo） 亲戚（qìnɡ qìn） 仆人（Pú qú） 饥饿难耐（nán nàn） 2、照样子填空：4％ 例：（一个 ）枣园