2006年小学语文教师命题能力竞赛三年级获奖卷 下载本文

(2)夏天,树木长得可茂盛啦, 。(把句子写具

体)

(3)白求恩认为,作为一名医生,他怎么能离开手术台呢?(改成陈述句,意思不变。) 三、 阅读分析:40%

(一)带刺的朋友(节选)(14%)

秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一锤,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。

我赶紧贴到墙根,惊愕地注视着它的行动。

那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,有爬向伸出的枝丫…… 挂满红枣的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼里啪啦”地落了一地。

我没有弄清是怎么回事,树上那个家伙“扑”的一声,径直掉下来。听得出摔得还挺重呢!

很快,它又慢慢地活动起来。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地忙碌着,把

散落的红枣逐个地归到一起,又“扑噜”一下,就地打了一个滚。你猜怎么着?那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,飞快地跑去了。

哎,这不是刺猬吗?

我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣的本事真高明啊!

1、写出下列词语的近义词:2%

惊愕( ) 诡秘( ) 钦佩( ) 径直( ) 2、摘入文中描写红枣多的词。2%

3、文中把红枣比作 ,这样比喻,写出了红枣 的特点。2% 4、“那堆枣儿,全都扎在它的背上了。”这里的“扎”应该读 。请你给它的另一个读

音组词: 2%

5、小刺猬“偷枣”共分三步完成,分别是 、 、 3%

你认为这里的哪一步更显刺猬偷枣本领的高明?为什么?

3%

(二)钉钉子的故事14%

从前,有一个脾气很坏的男孩。

他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。 爸爸说:\从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子.\日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。\插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。”

1、填合适的词语。4%

( )的男孩 ( )的爸爸 ( )的财产 ( )的友情

2、他高兴地把这件告诉了爸爸:“ 。” 2%

3、“为什么说一个伤口就像一个钉子洞?”2%

4、相信你在与同学的相处之中,也会有一些小小的摩擦,也会有一些不愉快的小事。但你今

天你能否来找找曾经让你“受伤”的伙伴的优点,像小莉一样也来夸夸他(她)。4% 5、积累并写下一句关于“友谊”的名言。2%

(三)第六个是自己(12%)

几年前,一家锻铸造厂生产任务不足,面临亏损困境,厂里进行减员分流,把减员指示分到各车间、班组,要求以“末位淘汰制”的方式来压缩员工。

仓库有6位员工,是清一色40多岁的女工,她们平时团结一心,工作十分出色,历来被评为先进班组。但这6人中也分到一个减员指标,要按照末位淘汰制办法,由员工互相打分,按分数从高到低排列,前5个留下,第6个被淘汰掉。

组长参加车间的动员会议回来,苦思良久,觉得太残酷,不忍向员工开口。但员工们却早已知道,大家说,总有一个人要走,大家投票吧,每人提一个,谁得票多谁就走。

于是组长发给每人一张白纸,让大家写上将被淘汰的“末位”,也就是要走的那第6个人