爱永远宝贝

2 找 春 天

一、我是拼写小能手。

tàn tóu yě huā duǒ cánɡ [来源

liǔ shù xún zhǎo gū niang

二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

三、照样子写词语。

（1）遮掩—（遮遮掩掩） 躲藏—（ ） 叮咚—（ ） （2）荡—（荡秋干）找—（ ） 脱—（ ） 四、按课文内容填空。

1.春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找哇，找哇。

2.春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上_______，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在_______、_______枝头笑……

读了这段话，我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。选段表达了作者对春天的_______之情。 五、类文阅读。

舞 春

燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。 蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。

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筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。

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燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！

1. 文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？用“ ”画出来。 2. 伴着燕儿舞的有（ ）和（ ）。 A. 风 B. 云 C. 雨 D. 风筝

3. 文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。 4. 请你用一句或两句诗来描写或赞美春天。

参考答案

一、探头 野花 躲藏

柳树 寻找 姑娘

二、种 种地 冲 冲出 寻 寻找 村 村庄 三、（1）躲躲藏藏 叮叮咚咚（2）找春天 脱棉袄 四、1.脱掉 冲出奔向 寻找害羞的小姑娘 仔细

2.荡秋千 桃花 杏花 看 听 闻 触 喜爱

五、1. 燕儿 蝶儿 筝儿

2. A C

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[来源:Z*xx*k.Com]3. 春光明媚

4. 示例：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

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