宏观经济学课后习题 下载本文

4.5N?0.5K0.5?W?wP

Nd?20.25K2w

均衡状态下:

Ns(w)?Nd(w)将

Ns?100w2,

K?25代入,求得w?1.5。

将w?1.5,K?25代入N?得到N?225

20.25K2w

进而可以求得:Y?675,实际工资为Y?w?1012.5,总工资收入为Y?w?N?227812.5。 (2)w由1.5上升到2时,增加了一些工人的工资,但是向下倾斜的劳动需求曲线使得劳动总人数下降。

N?代入

20.25K?1272w

0.50.5Y?9NK,得Y?506.25

实际工资为Y?w?1012.5 总工资收入为Y?w?N?128144.5

由此可以看出政府设定最低工资在提升一部分工人工资的同时,使得劳动总人数下降,工人群体的总工资并没有增加。然而,如果对劳动的需求弹性小于本题,那么就业的减少量将会很小,工人收入的变化量也许会是正的。

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第五章 货币市场:通货膨胀

1.货币的三种职能是什么?通货膨胀如何影响货币执行每一种职能的能力?

答:货币在经济中执行三种职能:交易媒介、计价单位和价值储藏手段。通货膨胀使得货币的实际购买力下降,在市场上进行交易时,人们不再愿意接受与原来同样数量的货币作为交换,因而货币充当交易媒介的职能下降。货币作为计价单位是我们用来衡量经济交易的尺度。当发生通货膨胀时,计价单位的价值下降,在短期内会给经济生活带来混乱。当发生通货膨胀时,货币不再具有储藏价值,因为货币的实际价值由于通货膨胀而减少,因此人们将尽量减少货币的持有量。

2.解释商业银行如何创造货币。

答:举例说明:假设银行的法定准备金率为20%,甲在A银行存入1000元,银行系统就因此增加了1000元的准备金。A银行按法定准备金率保留200元作为准备金存入中央银行,其余800元全部贷出,假定是借给一家公司用来买机器,机器制造厂乙得到这笔贷款后全部存入与自己有业务往来的B银行,B银行得到这800元存款后留下160元作为准备金存入中央银行,然后再贷出640元。由此,不断存贷下去,各银行的存款总和是1000+800+640+……=5000元。在部分准备金银行制度下,在贷款和存款的多倍扩张过程之后,最初的1000元存款成倍增加到5000元,即总存款额。这就是银行体系的货币创造。这个倍数就是货币创造乘数。这个例子是简化了的,假如公众有部分现金保留在手中或者银行有超额准备金,货币创造乘数都会变小,但不会影响本质结果。

3.中央银行是如何影响货币供给量的?

答:中央银行通过控制基础货币和法定准备金率来间接控制货币供给量。中央银行通过控制货币供给进而影响经济运行的政策被称为货币政策。一般而言,中央银行有三种货币政策工具可以用于控制货币供给:公开市场业务、法定准备金率以及贴现率。当中央银行要增加货币供给量时,可以在公开市场上买进政府债券;降低法定准备金率;降低贴现率。反之,当中央银行要减少货币供给量时,可以在公开市场上卖出政府债券;提高法定准备金率;提高贴现率。

4.通货膨胀怎样增加政府的收入?

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答:通货膨胀使得公众手中货币的实际价值降低了,政府印发货币来筹集收入就如同向每一个货币持有者征收一种通货膨胀税,有时也称为铸币税——政府通过其创造货币的权力而增加的收入。

5、价格水平与名义货币供给之间存在什么关系?通货膨胀与名义货币供给增长率之间存在什么关系?

答:在充分就业和货币流通速度不变的前提下,根据MV=PY,名义货币供给增加会引起价格水平的上升。根据数量方程的增长率形式△P/P=△M/M+△V/V-△Y/Y,名义货币供给的增长率决定了通货膨胀率,名义货币供给增加的越快,通货膨胀越高。

6.讨论货币流通速度不变在货币数量论中的地位。

答: 在1911年出版的《货币的购买力》一书中,美国经济学家费雪对古典的货币数量论作了清晰的阐述。货币数量论最著名的交易方程式可以表示为:MV=PY,货币流通速度V=PY/M。该式中,Y表示商品和劳务的总产出,P表示价格水平,M表示名义货币供给量。古典主义认为Y总是维持在充分就业的水平上,所以它在短期内是不变的,V是由支付制度、个人习惯等因素决定的,由于这些影响因素在短期内是稳定的,所以短期可视为不变的常量。这样,决定价格水平的就是名义货币供给量。费雪方程式的主要目的就是要说明价格水平的变动仅源于货币供给量的变动,最大的特点是假定货币的流通速度不变。

1956年,美国经济学家弗里德曼在《货币数量论:一种新的解释》一文中对传统的货币数量论作出了新的解释,被称为新货币数量论。他认为,货币数量论不是关于产量、货币收入或价格的理论,而是关于货币需求的理论,该理论明确了货币需求是由什么因素决定的。新货币数量论的货币需求模型对货币流通速度的观点不同于古典学派的简单货币数量论,它认为货币流通速度虽然不是一个常数,但却具有稳定性,这一点与古典学派相近。新货币数量论认为,虽然价格水平变动率与利率实际上会影响实际货币需求与货币流通速度,但实证分析它们的影响是十分微小的,主要影响的是持久收入水平。由于持久收入水平在长期内是稳定的,所以货币流通速度和货币需求一样是相当稳定的,这样自然就得出了和古典的货币数量论十分相近的政策结论:财政政策对国民经济的影响非常小,而货币政策的作用是主要的。

7.根据费雪效应,通货膨胀率上升如何影响实际利率和名义利率?

答:长期中,货币是中性的,货币增长的变动并不会影响实际利率。由于实际利率不受影响,名义利率必然根据通货膨胀的变动进行一对一的调整。这样,通货膨胀率上升的结果是实际利率不变,名义利率与通货膨胀率进行一对一的调整。

8.假定中央银行追求零通货膨胀率目标。如果货币流通速度不变,是否要求货币增长率也等于零?

答:如果货币流通速度不变,零通货膨胀目标并不要求货币增长率也等于零。根据数量方程式MV=PY,由于V不变,P不变,则M的变化率应和Y的变化率保持一致,即货币增长率应该等于产出的增长率。

9.通货膨胀被预期到或者未预期到是否重要?

答:预期到的通货膨胀和未预期到的通货膨胀对经济的影响程度是不同的。预期到的通货膨胀的社会成本很小,未预期到的通货膨胀会使财富在不同群体间再分配,会对整体经济带来损害。

10.在没有指数化的情况下,未预期到的通货膨胀的代价是什么?当通货膨胀高于我们的预期时,谁受损失,谁得益?

答:在没有指数化的情况下,未预期到的通货膨胀的代价主要体现在两个方面:一方面扭曲价格的信号作用,使社会资源配置低效率。另一方面的风险与不确定性能给经济主体带来损失和代价。当实际通货膨胀高于预期通货膨胀时,会引起财富在不同群体间的再分配:债权人受损,债务人得益;靠固定收入维

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持生活的人受损,靠变动收入维持生活的人得益。纳税人受损,政府得益。

11.名义货币余额需求会随着价格水平的上升而增加。同时,通货膨胀会引起实际货币需求的下降。请解释为什么这两种说法都是正确的?

答:物价水平越高,人们为进行交易所需要的货币就越多,也就是说价格水平上升会增加名义货币需求。当中央银行提高货币增长率时,人们就会调高预期的通货膨胀率。通过费雪效应,这种预期的通货膨胀率上升使得名义利率上升,较高的名义利率提高了持有货币的成本,从而减少了实际货币需求。

12、假定货币数量论成立,流通速度恒定为5,产出保持在充分就业产出水平上不变:Y?10000,价格水平为2。

a.求实际货币需求和名义货币需求。

b.假定中央银行的货币供给固定为5000,产出仍保持在充分就业水平上,若价格可以调整,则新的价格水平是多少?

答:a.根据Md=PY/V,代入有名义货币需求Md=(2×10000)/5=4000。实际货币需求Md/P= 4000/2=2000。 b.新的价格水平P=MV/Y=(5000×5)/10000=2.5 13、假设一国的货币需求函数为:

Md?kY P式中k为常数。货币供给每年增加10%,实际产出每年增加5%。 a. 平均通货膨胀率是多少?

b. 如果实际产出增加更快,通货膨胀将会有什么不同?

c. 如果货币需求函数变动了,比如金融创新使货币流通速度稳定上升。这将会如何影响通货膨胀

率? 答:a.数量方程的增长率形式为:通货膨胀率=货币供给的增长率+货币流通速度的增长率-实际产出的增长率,代入有通货膨胀率=10%-5%=5%

b.如果实际产出增加更快,通货膨胀率会下降。 c.货币流通速度上升会提高通货膨胀率。

14.假定实际货币需求函数为:

Md0.01Y

?L(Y,r??e)?Pr??e

式中?e为预期通货膨胀率。实际产出保持不变:Y?150,实际利率保持不变:r?0.05。

a. 假定名义货币供给以每年10%的速度增长,并且人们预期该增长率将一直持续下去。如果名义货币供给M=300,则实际货币供给和当期价格水平各为多少?

b. 假定名义货币供给M=300。现在中央银行宣布:从今以后,名义货币供给增长率降至5%。人们都相信此公告,而且各市场均实现均衡,则实际货币供给和当期价格水平各是多少?

答:a.通货膨胀率=货币供给的增长率+货币流通速度的增长率-实际产出的增长率,预期通货膨胀率

=10%。代入有M/P=(0.01×150)/(0.05+0.1)=10,即为实际货币供给。当期价格水平=300/10=30 b.根据上式,名义货币供给增长率降至5%,预期通货膨胀率=5%,代入有M/P=(0.01×150)(/0.05+0.05)=15,即为实际货币供给。当期价格水平=300/15=20

15.假设名义货币供给保持不变M,实际产出保持不变:实际利率保持不变:Y?100,r?0.10,货币需求的收入弹性?Y?0.5,货币需求的利率弹性?i?-0.1。

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