故选：A．

【点评】考查了三视图与展开图，得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键．

三、计算题．（31分） 19．（5分）直接写出得数． ÷75%= ÷3= ×14= 3.2﹣+=

【分析】①75%=，两个相同的分数相除，商大于1； ②分数除以整数，分子不变，分母乘除数； ③一个分数乘整数，整数直接除以分数的分母； ④

=0.9，然后根据小数的减法，计算即可； =

⑤首先通分，分母是2×5=10，化成相同分母的分数，然后分子直接求和． 【解答】解：①÷75%=1 ÷3= ×14=2 3.2﹣+=

=2.3

【点评】熟练掌握分数除以分数、分数除以整数、分数乘整数、分数乘分数以及分数的加或减法运算是解决此题的关键．

20．（12分）下面各题，怎样算简便就怎样算． ×3.2+5.6×0.5+1.2×50%

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﹣﹣+÷（

﹣×）

．

（+）÷﹣

【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；

（2）根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算；

（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算除法； （4）先算小括号里面的加法，再算除法，最后算减法． 【解答】解：（1）×3.2+5.6×0.5+1.2×50% =0.5×3.2+5.6×0.5+1.2×0.5 =（3.2+5.6+1.2）×0.5 =10×0.5 =5；

（2）=（=2﹣1 =1；

﹣﹣++

）﹣（+）

（3）===

÷（﹣×）

÷（÷ ；

﹣）

（4）（+）÷﹣=÷﹣=

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﹣

=．

【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．

21．（9分）解方程． x÷=36 6.5：x=34：4 17﹣120%x=5．

【分析】（1）根据等式的性质，等式两边同时乘上；

（2）根据比例的基本性质，把原式化为34x=6.5×4，然后等式的两边同时除以34； （3）根据等式的性质，等式两边同时加上120%x，把原式化为120%x+5=17，等式两边同时减去5，然后等式两边同时除以120%． 【解答】解：（1）x÷=36 x÷×=36× x=16；

（2）6.5：x=34：4 34x=6.5×4 34x÷34=6.5×4÷34 x=

；

（3）17﹣120%x=5

17﹣120%x+120%x=5+120%x 120%x+5=17 120%x+5﹣5=17﹣5 120%x=12 120%x÷120%=12÷120% x=10．

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【点评】解方程是利用等式的基本性质，即等式的两边同时乘或除以同一个数（0除外），等式的两边仍然相等；等式的两边同时加或减同一个数，等式的两边仍然相等；解比例是利用比例的基本性质，即比例的两个内项的积等于两个外项的积．

22．（5分）求出如图阴影部分的面积．（单位：cm）

【分析】如图图中弧形阴影部分的空白弧形部分的面积是相等的，所

以阴影部分的面积可转化为梯形的面积来进行计算，已知梯形的上底是5厘米，下底是8厘米，高是5厘米，根据梯形的面积公式：S=（a+b）h÷2进行计算即可． 【解答】解：（5+8）×5÷2 =13×5÷2

=32.5（平方厘米）

答：阴影部分的面积是32.5平方厘米．

【点评】本题的重点是把阴影部分的面积转化为梯形的面积进行求解．

四、操作．（10分）

23．（4分）如图是以小明家为观测点的平面图．

（1）书店在小明家 西 偏 北30 °方向 400 米处．

（2）学校在小明家东偏北20°方向600米处，请在图中标出学校的位置．

【分析】（1）根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小明家的位置为观察点，即可确定书店位置的方向，根据书店到小明家的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出书店与小明家的实际距离．

（2）同理，以小明家的位置为观察点，即可确定学校位置的方向，根据学校到小明家的实际

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