评阅教师评阅书
评阅教师评价: 一、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建议成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 评阅教师: (签名) 单位: (盖章) 年 月 日
教研室(或答辩小组)及教学系意见
教研室(或答辩小组)评价: 一、答辩过程 1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、学生答辩过程中的精神状态 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、论文(设计)质量 1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、论文(设计)水平 1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意? □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 3、论文(设计说明书)所体现的整体水平 □ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 评定成绩:□ 优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 (在所选等级前的□内画“√”) 教研室主任(或答辩小组组长): (签名) 年 月 日 教学系意见: 系主任: (签名) 年 月 日
南 华 大 学
毕业设计(论文)任务书
起 止
学 院: 电气工程学院
题 目: 铅酸蓄电池充电装置的设计
间:2012年12月20日至2013年06月 学 生 姓 名:
专 业 班 级: 指 导 教 师: 教研室主 任: 院 长:
2012年 12月 20日
时 日
论文 (设计) 内容及要求: 一、毕业设计(论文)原始依据 牵引式铅酸蓄电池是应用广泛的蓄电池之一,蓄电池放电后的充电问题一直是一有争议的问题,目前很多所配的充电机由于性能技术不完善,常常导致蓄电池提前损坏的现象,比如蓄电池生产厂家标明的蓄电池循环使用次数为750次,其使用年限应该为2~3年左右,但统计表明,目前电池的的平均寿命仅为一年多,这里面除了有蓄电池使用不当的因素外,另一主要原因就是充电机的原因。针对牵引式铅酸蓄电池的特点,设计一个恒流-恒压-恒流的充电装置,自动完成充电过程,减小对蓄电池的伤害,以延长电池的使用寿命。 二、毕业设计(论文)主要内容 利用单片机的软、硬件技术,设计一台具有IUIa特性的牵引式铅酸蓄电池智能充电装置,该装置能够实现对蓄电池的电压进行检测、判别,按IUIa特性曲线进行充电,对充电过程进行自动监控。学习设计利用计算机控制技术和SCR控制方法,完成对蓄电池的恒流-恒压-恒流的充电过程的自动控制。设计出系统的总体方案,设计数据采集、放大、转换电路,给出硬件电路和软件流程图。 1、设计单片机接口电路;设计充电控制电路; 2、设计蓄电池电压、充电电流、蓄电池温度等参数的测量转换电路; 3、设计电压、电流、温度等参数的显示电路; 4、设计充电过程的软件流程并调试程序; 5、绘制符合标准的设计图纸;编写设计资料、论文。 三、毕业设计(论文)基本要求 1、 2、 3、 4、 5、
按设计任务、内容的要求完成充电装置的软、硬件设计工作。 毕业设计论文字数要求在15000字以上,论文格式规范,应包括目录、画出电路原理图,原理框图及程序流程图,图文符合规范要求。 论文所有电路图要求全部打印装订。程序清单作为附录附在最后。 翻译一篇相关的英文专业论文,字数不少于3000单词。 摘要、关键词、正文、参考文献等。摘要和关键词译成英文。