生文件夹下。

2. 第一张标题幻灯片中的标题设置为\北京主要旅游景点介绍\，副标题为\历史与现代的完美融合\。

3. 在第一张幻灯片中插入歌曲\北京欢迎你.mp3\，设置为自动播放，并设置声音图标在放映时隐藏。

4. 第二张幻灯片的版式为\标题和内容\，标题为\北京主要景点\，在文本区域中以项目符号列表方式依次添加下列内容：天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢。

5. 自第三张幻灯片开始按照天安门、故宫博物院、八达岭长城、颐和园、鸟巢的顺序依次介绍北京各主要景点，相应的文字素材\北京主要景点介绍-文字.docx\以及图片文件均存放于考生文件夹下，要求每个景点介绍占用一张幻灯片。 6. 最后一张幻灯片的版式设置为\空白\，并插入艺术字\谢谢\。

7. 将第二张幻灯片列表中的内容分别超链接到后面对应的幻灯片、并添加返回到第二张幻灯片的动作按钮。

8. 为演示文稿选择一种设计主题，要求字体和整体布局合理、色调统一，为每张幻灯片设置不同的幻灯片切换效果以及文字和图片的动画效果。

9. 除标题幻灯片外，其他幻灯片的页脚均包含幻灯片编号、日期和时间。 10. 设置演示文稿放映方式为\循环放映，按ESC键终止\，换片方式为\手动\。

二级office第16套 1. word操作

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下

公司将于今年举办\创新产品展示说明会\，市场部助理小王需要将会 议邀请函制作完成，并寄送给相关的客户。

现在，请你按照如下需求，在Word.docx文档中完成制作工作：

1. 将文档中\会议议程：\段落后的7行文字转换为3列、7行的表格，并根据窗口大小自动调整表格列宽。

2. 为制作完成的表格套用一种表格样式，使表格更加美观。

3. 为了可以在以后的邀请函制作中再利用会议议程内容，将文档中的表格内容保存至\表格\部件库，并将其命名为\会议议程\。

4. 将文档末尾处的日期调整为可以根据邀请函生成日期而自动更新的格式，日期格式显示为\年1月1日\。

5. 在\尊敬的\文字后面，插入拟邀请的客户姓名和称谓。拟邀请的客户姓名在考生文件夹下的\通讯录.xlsx\文件中，客户称谓则根据客户性别自动显示为\先生\或\女士\，例如\范俊弟（先生）\、\黄雅玲（女士）\。 6. 每个客户的邀请函占1页内容，且每页邀请函中只能包含1位客户姓名，所有的邀请函页面另外保存在一个名为\邀请函.docx\文件中。如果需要，删除\

邀请函.docx\文件中的空白页面。

7. 本次会议邀请的客户均来自台资企业，因此，将\邀请函.docx\中的所有文字内容设置为繁体中文格式，以便于客户阅读。

8. 文档制作完成后，分别保存\文件和\邀请函.docx\文件。 9. 关闭Word应用程序，并保存所提示的文件。

2. Excel操作

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下

销售部助理小王需要根据2012年和2013年的图书产品销售情况进行统计分析，以便制订新一年的销售计划和工作任务。现在，请你按照如下需求，在文档\中完成以下工作并保存。

1. 在\销售订单\工作表的\图书编号\列中，使用VLOOKUP函数填充所对应\图书名称\的\图书编号\，\图书名称\和\图书编号\的对照关系请参考\图书编目表\工作表。

2. 将\销售订单\工作表的\订单编号\列按照数值升序方式排序，并将所有重复的订单编号数值标记为紫色（标准色）字体，然后将其排列在销售订单列表区域的顶端。

3. 在\年图书销售分析\工作表中，统计2013年各类图书在每月的销售量，并将统计结果填充在所对应的单元格中。为该表添加汇总行，在汇总行单元格中分别计算每月图书的总销量。

4. 在\年图书销售分析\工作表中的N4:N11单元格中，插入用于统计销售趋势的迷你折线图，各单元格中迷你图的数据范围为所对应图书的1月～12月销售数据。并为各迷你折线图标记销量的最高点和最低点。

5. 根据\销售订单\工作表的销售列表创建数据透视表，并将创建完成的数据透视表放置在新工作表中，以A1单元格为数据透视表的起点位置。将工作表重命名为\年书店销量\。

6. 在\年书店销量\工作表的数据透视表中，设置\日期\字段为列标签，\书店名称\字段为行标签，\销量（本）\字段为求和汇总项。并在数据透视表中显示2012年期间各书店每季度的销量情况。

提示：为了统计方便，请勿对完成的数据透视表进行额外的排序操作。

3. ppt操作

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注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下

公司计划在\创新产品展示及说明会\会议茶歇期间，在大屏幕投影上向来宾自动播放会议的日程和主题，因此需要市场部助理小王完善Powerpoint.pptx文件中的演示内容。

现在，请你按照如下需求，在PowerPoint中完成制作工作并保存。

1. 由于文字内容较多，将第7张幻灯片中的内容区域文字自动拆分为2张幻灯片进行展示。

2. 为了布局美观，将第6张幻灯片中的内容区域文字转换为\水平项目符号列表\布局，并设置该SmartArt样式为\中等效果\。

3. 在第5张幻灯片中插入一个标准折线图，并按照如下数据信息调整PowerPoint中的图表内容。

笔记本电脑 平板电脑 智能手机 2010年 7.6 1.4 1.0 2011年 6.1 1.7 2.2 2012年 5.3 2.1 2.6 2013年 4.5 2.5 3 2014年 2.9 3.2 3.9

4. 为该折线图设置\擦除\进入动画效果，效果选项为\自左侧\，按照\系列\逐次单击显示\笔记本电脑\、\平板电脑\和\智能手机\的使用趋势。最终，仅在该幻灯片中保留这3个系列的动画效果。

5. 为演示文档中的所有幻灯片设置不同的切换效果。

6. 为演示文档创建3个节，其中\议程\节中包含第1张和第2张幻灯片，\结束\节中包含最后1张幻灯片，其余幻灯片包含在\内容\节中。

7. 为了实现幻灯片可以自动放映，设置每张幻灯片的自动放映时间不少于2秒钟。

8. 删除演示文档中每张幻灯片的备注文字信息。

二级office第17套 1. word操作

请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

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某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿\会计电算化节节高升.docx\，打开该文档，按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存：

1. 按下列要求进行页面设置：纸张大小16开，对称页边距，上边距2.5厘米、下边距2厘米，内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米，装订线1厘米，页脚距边界1.0厘米。

2. 书稿中包含三个级别的标题，分别用\（一级标题）\、\（二级标题）\、\（三级标题）\字样标出。按下列要求对书稿应用样式、多级列表、并对样式格式进行相应修改。

3. 样式应用结束后，将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号 \（一级标题）\、\（一级标题）\、\（三级标题）\全部删除。

4. 书稿中有若干表格及图片，分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如\表1-1\、\表2-1\、\图1-1\、\图2-1\的题注，其中连字符\前面的数字代表章号、\后面的数字代表图表的序号，各章节图和表分别连续编号。添加完毕，将样式\题注\的格式修改为仿宋、小五号字、居中。

5. 在书稿中用红色标出的文字的适当位置，为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格\表1-2好朋友财务软件版本及功能简表\套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。

6. 在书稿的最前面插入目录，要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。

7. 目录与书稿的页码分别独立编排，目录页码使用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ??），书稿页码使用阿拉伯数字（1、2、3??）且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外，其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧，偶数页页码显示在页脚左侧。

8. 将考生文件夹下的图片\设置为本文稿的水印，水印处于书稿页面的中间位置、图片增加\冲蚀\效果。

2. Excel操作

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注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

期末考试结束了，初三（14）班的班主任助理王老师需要对本班学生的各科考试成绩进行统计分析，并为每个学生制作一份成绩通知单下发给家长。按照下列要求完成该班的成绩统计工作并按原文件名进行保存：

1. 打开工作簿\学生成绩.xlsx\，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为\初三学生档案\，并将该工作表标签颜色设为\紫色(标准色)\。

2. 将以制表符分隔的文本文件\学生档案.txt\自A1单元格开始导入到工作表\初三学生档案\中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成\学号\和\姓名\两列显示。最后创建一个名为\档案\、包含数据区域A1:G56、包含标题的表，同时删除外部链接。

3. 在工作表\初三学生档案\中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别\男\或\女\、出生日期\××××年××月××日\和年龄。其中：身份证号的倒数第2位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性；身份证号的第7~14位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适当调整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。

4. 参考工作表\初三学生档案\，在工作表\语文\中输入与学号对应的\姓名\；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的\学期成绩\并填入相应单元格中；按成绩由高到低的顺序统计每个学生的\学期成绩\排名并按\第n名\的形式填入\班级名次\列中；按照下列条件填写\期末总评\：

语文、数学的学期成绩 其他科目的学期成绩 期末总评 ≥102 ≥90 优秀