《心理学》教案 下载本文

《心理学》教案

王明珠

一、课程名称:《心理学》

教材:中央广播电视大学出版社,郭德俊主编,刘惠军副主编 二、授课班级:15汉语言文学①②③班 三、辅导内容(各章重难点)

第一章 绪论

一、心理学的研究对象是什么?P2

二、心理学为什么是中间科学?P6

1、心理现象的本质是脑的机能,心理学要研究脑对心理的关系与作用,研究的目标和手段跟自然科学一样,因而心理学具有自然科学的性质。

2、心理的发生和发展离不开社会环境的影响,因而心理学具有社会科学的性质。 3、综上两点,说明心理学的学科性质是中间科学或边缘科学。 三、心理学的主要功能是什么?P6-7 1、描述和测量 2、解释和说明 3、预测和控制

四、心理学的研究方法有哪些?P10-13 1、观察法(播放延迟满足实验的视频) 2、心理测量法 3、实验法 4、个案法

五、20世纪心理学有哪些派别?主要代表人物是谁?

第一章 意识和注意 一、

如何理解意识概念?P25

1、意识是一种觉知。

2、意识是一种高级的心理机能。 3、意识是一种心理状态。 二、

常见的不同意识状态有哪几种?P27-28

1、睡眠与梦 2、催眠 3、白日梦和幻想

4、特殊药物下的意识状态 三、

什么是注意?它有何特点?P31

1、注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。 2、特点:指向性和集中性。

四、 注意有哪些分类?P32-35

1、不随意注意(无意注意)。指事先没有目的,也不需要意志努力的注意。能引起无意注意的条件:(1)相对强烈的刺激;(2)突然发生变化的刺激;(3)不断变化的刺激;(4)刺激物与周围事物的反差。

2、随意注意(有意注意)。指有预定目的、需要一定意志努力的注意。引起有意注意的条件是:(1)培养间接兴趣;(2)明确活动的目的、任务的前提下,合理地组织活动;(3)丰富的经验;(4)坚强的意志,排除干扰。 3、随意后注意。指有自觉目的但不需要意志努力的注意。 五、

注意的品质主要指什么?P35-37

1、注意的稳定性。 2、注意的广度。(示图)

3、注意的分配。条件:(1)同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的;(2)注意的分配还取决于同时进行的几种活动的性质。 4、注意的转移。 第二章 感觉和知觉 一、

什么是感觉?感觉有哪些种类?

1、感觉:客观刺激作用于感觉器官上所产生的对事物个别属性的反映。 2、种类:第一类是外部感觉,有视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉五种。第二类感觉是反映机体本身各部分运动或内部器官发生的变化,这类感觉有运动觉、平衡觉和机体觉。 二、

感觉阈限。

1、人的感官和神经系统只对一定范围内的刺激做出反应,这个刺激范围及相应的感觉能力,称为感觉阈限(感受性)。

2、差别阈限(最小可觉差):刚刚能够引起差别感觉的刺激之间的最小差别。 3、绝对阈限:个体觉察到刺激存在的最低强度。 三、

三色论的基本观点是什么?它在解释颜色感觉时与对立过程理论有哪些

不同?P57-58

1、有三类视锥细胞,分别对红、绿和蓝这三种不同波长的光敏感。当它们受到不同波长的光刺激时,在心理上就会产生不同的颜色感觉。红、绿、蓝是基