21世纪研究生英语+翻译及课后答案 下载本文

该文档并对这些反馈信息进行处理,这些信息主要是对个人每天设计学习活动的一个基本要求,学生也可以每天通过网络发送她的电子版作业,同时通过网络接收及时的建设性的反馈信息,这些信息是她决定下一步该如何学习的基础。

当我们的这位学生到达她的学习室,发现只有三个学生在线,其余的学生在参加其它不同类型的学习活动。。一些在商业网站上做行动研究,其它一些人在远程合作中心同不同国家和地区的学生在合作开发一些项目;还有一些在大楼内的其它学习室里同那里的同学一起学习;剩下的学生则在家里独立研究一些特定的项目。

我们的这位学生和室内的其他三个学生将会和他们的学习指导者以及另外一些学生(包括年长的和年幼的)进行网上的面对面的交流,她也可以接受她所研究的学术领域的专家对她的学习进行实际的指导,这种在线交互的学习模式培养了同龄人之间的团队精神,合作精神和促进了他们的社会化。

在我们的学生不能进入学习中心期间,如果想参加有计划的小组讨论,她可以通过卫星注册登记进入一个班级。通过这种互动形式,学习指导者也能够用交互式的袖珍键盘技术来管理在线和不在线的学生对计划的论题进行讨论。

通过在学习中心的学习,学生的学习模式将会被监管和追踪,这有助于她了解自己的长处和短处,从而使她能够采取适当的个性化的课程进行学习,除此之外,还可以通过追踪程序来监管学生不在线时独立完成作业任务的能力。以满足学生参与在线学习的需求,同时也满足了学生要求指导的需要。

对于年龄在4—12岁的学啵墙岜恢糜谘爸行哪谔峁└嘀傅蓟岬难盎肪持小T诿恳桓鲅爸芷冢蓟嵊幸桓鲋饕难爸傅颊叨运难敖兄傅肌T谝恢卵爸芷谀冢部梢圆痪心嘤谕爸傅颊叩牟椒ハ嘁恢隆?br>除了正常的学习活动外,应该鼓励她参加一些课外活动。许多课外活动被安排在早上、晚上或周末,在学习中心进行。

2010年甚至学校的设施都和现在不同。学习中心的开放时间是每个工作日的上午7:30—下午5:00,但是学生可以在一周的任何时间连线上网进入学习中心的资料库进行查询。 由于这种新的教学模式,传统的那种需要容纳数千计学生的中级和高级学校的建筑已不再需要。在2010年,高年级的学生在传统的教室里所花费的时间会越来越少,小组在线或不在线讨论学习的频率主要由每个学习周期的论题来决定。因此教室的范围也就超出了传统的被围墙包围起来的地方而扩大到了家庭、社区、网络和其它更多的地方,以前大量的资金都主要花费在学校大规模的建筑上,但现在这项开支将会用于引进适合所有孩子学习的较小型的高科技学习设备上。

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社区成员和教育的关系会更加密切。当地的公司企业会作为学生的实习场所并允许高年级学生通过参与实际项目向有经验的专家学习。年幼的学生同样可以通过卫星和当地的组织进行相互交流,并进行一些相关的野外实习。

父母和学习指导者通过电子邮件、电话或卫星保持密切交流,父母每天可以接收到关于孩子进步的最新信息。这种在父母和指导者之间有力的联系主要是基于一个共同的愿望,那就是尽可能的为孩子提供最好的教育并让他们能够认识到他们将面对一个变动不羁的世界。 我们需要了解和做什么来实现目标?

对由公正准确的评估程序支持的定义明确的学习目标来说,需要一项对将来学习环境至关重要的教学课程设计原则,其重点应放在创造与学生和社区有关的以项目为基础的学习活动上。当学生开展一个项目时,必须清楚和理解它的目标。他们应该有能力确定将要学习的内容,为什么要学它,以及如何进行评估。改进性评价方法应该纳入学生的这种学习设计当中,这种评估方法不仅要结合学生的学习表现,并且还包括对关键学习的正式评估程序。 为了让儿童更好的面对21世纪,高要求的技能体系是很有必要的。应体现在学习环境中

适用于所有儿童的策略如下:

— 当学生们明确需要时,应提高他们提升个人技能的能力。 — 培养学生运用各种思维策略的能力。

— 使学生能够灵活自如的使用不同的学习方式。

— 把具有团队合作性的,模拟现实的项目投入到学习环境中去。 — 鼓励学生培养具有对主题事物很强的概念性解释和理解能力。 — 帮助学生敏锐的利用科学技术 — 鼓励学习者重视和均衡多样性。 — 增加所有学生的社会化机会。

在教学与合作的最有效的研究方法中,定性研究——学术性研究和科学性研究——是极其需要的。为了使理论用于实践,就需要学术性的研究。同样,为了把通过高级智力研究所获得的知识应用于学习中,科学性的研究也是必要的。

在本世纪,在学习进程中,传统教师将会继续扮演一个必不可少的角色,但是,教师会转变为思想引领者,他们是学习的启发者、教练、顾问、学生的学习伙伴,在他们精通或不精通的领域指导学生的学习过程。对教师来说获得专业发展机会就像学生进入一个学习周期一样容易,教师会通过及时的电子程序支持的个人知识管理系统获得最好的实践经验、最新动向和技

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巧。每个教育者会有一套自己的职业发展记录,这套记录会历史地记载教育者所学的和在本专业领域什么是有用的。学习机会包括基础知识领域的信息,也包括各种其它提高个人学习论题。

学校将不再出现大型的建筑,而是缩减现存的规模并且重新规划学校结构以满足学生的不断需求,因为学生将花费大量时间在传统的教室之外学习,随着一天天在传统课堂学习人数的下降,需要的设备也就越来越少,这就意味着设备的投资会越来越少,因为设备正在快速的贬值。教育事业机构的电脑会被连接到提供几乎无限计算能力和不断升级软件的互联网上。在技术和基础设施上节省下来的资金会重新被分配来装备较小型化的教育辅助设备,使所有的学生都能通过手提电脑上网。学生用这些手提电脑来完成学习周期,加载和下载信息,打印报告,上网和储存他们的学习成果。

当我们迈进21世纪,教育的动力会继续改变,教育管理政策会被重新评价和修改甚至改变来迎合新世纪的需要,以下几个方面会显得尤为重要。 ——小型化,科技含量更高的设备。 ——专业化突出的学习中心。 ——不同学习中心之间的合作。

——社区参与或独立的研究课题以尽量满足每个学生的学习计划。

——资金的投入发生了转变,从过去对大规模建筑和高昂的运作费用的资本投入转移到对较贫乏的更有效的设施的投资上来。

——教师的角色从知识的守门人转变为“思想的指引者” 和“学习的伙伴”上来。 ——一个强调合作与团队精神的政府 ——灵活的、适中的个人课程模式。 ——社区更多地介入到儿童的教育中来。

到2010年,不平等不会销声匿迹。但是无论是因为经济、种族还是脑力或体力的不同,富人和穷人之间的不平等会被直接地通过政策、管理和经济的优先权来调节。这些优先权包括重新分配资金,把对建筑和运营成本上的投资转移到激发学生学习上,为所有的学生提供参加进步学习环境的必要工具。所有的学生都有机会去迎接竞争激烈的新经济的挑战,不会因为质量问题或资源的缺乏使任何个人失去接受教育的机会。

社区会更积极的介入到教育中去。地方企业在对学生的学徒培训计划方面将扮演更重要的角色,企业因为受到税收刺激会积极地介入到教育中。

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Unit 5

1. Vocabulary

(1)meticulous (2)facilitators (3)incentive (4)accommodate (5)agile (6)downsized (7)relevant (8)foster

2. Cloze

(1)not (2)between (3)ecological (4)such (5)as (6)then (7)that (8)contribute

(9)form (10)groups (11)participating (12)comprise (13)which (14)from (15)linked (16)may (17) with (18)content (19)Once (20)and 3. Translation A. English to Chinese

我们的计算机网络已经相当发达,不久就会使我们有机会和地方公司甚至和其他大学共享我们的专长。一个专门致力于远程学习的中心正在酝酿之中。我们将越来越多地利用以因特网为基础的计算机课程,以此来提高我们的教学水平,同时也使校外的学生有机会学习。这并不意味着计算机终端将会取代人,学生永远需要面对面的建议和高质量的面授。但这的确意味着我们可以逐步改进我们的教学课程,并以书本的形式呈现给大家。就大学自身而言,能够接纳更多的学生仍是我们的头等大事。我们正在努力消除剑桥的神秘感,增加录取公立中学毕业生的比率。我们要确保鼓励和支持少数民族、外国学生和残疾学生申请上剑桥,确保妇女全面参与大学事务,增加她们在高端学术方面的职位。我们要鼓励校友们更加关心剑桥,用他们的专长和经验为母校服

务。

B. Chinese to English (1)According to my friend’s suggestion, this room was converted from a single bedroom to a bathroom.

(2)People always connect Xi’an with the Big Goose Pagoda and Terracotta Warriors and Horses.

(3)College students must have access to a good library, through which their knowledge and experience can be broadened.

(4)The dam was not strong enough to hold back the flood waters, so that the river had burst its banks and folded the houses by the river. (5)Her success was largely due to her efforts. Also her parents’ words were a great encouragement to her. (6)Through participating in the process of planning our field trip, my group members and I had to identify out intended learning goals for the students.

(7)I did in the spirit of revenge by sending an e-mail to everyone in the office which began as follow: “We regret to inform you that you have missed this opportunity, ?”

(8)Even though this IC(integrated circuit)is supposed to work as a latch circuit, it can also be made to function as RS(recommended standard) flip-flop.

第六课恐怖主义和民族主义

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