云南省普通高中学生成长记录--------家长反馈意见表

高三年级上学期 十分感谢胜境中学及各位老师对我家孩子的培养，三年以来，我通过自己的所见、所感与孩子的反馈，我了解到胜境中学的硬件设施十分完善，孩子在这里读书有着其他学校无法比拟的优势，封闭式的管理也让我们做家长的放心。在培养孩子做人方面，老师们都是苦口婆心的教导他，直至他改正错误为止。我的孩子能有今天这样好的表现，离不开老师们的苦心教导，在此，我代表全家人再次感谢学校，感谢老师，谢谢！ 签名： 2011年8月25日 云南省普通高中学生成长记录--------其他事项记录

高三年级上学期 班主任： 2011年8月31日

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云南省普通高中学生成长记录-----研究性学习活动登记表

（高三年级上学期）

课题名称 指导教师 学习课时 XXX 54 弥勒一中学生不良习惯的养成 参加者 学分 XXX 5 通过调查了解弥勒一中学生不良养成习惯主要有如下几点： 1、 活动成果描2、 述 建议学校采取如下一些管理措施： 1、 2、 通过这次调查，不仅了解到学生的不良习惯，同时也认识到自己的体验与收获不良习惯，今后我将------------------------------------。 （自评） 2011年10月25日 该同学学习认真负责，学习习惯好（或较好）。 同学评价 2011年10月25日 该同学学习认真负责，学习习惯好（或较好）。 知道教师评价 指导教师：XXX 2011年10月25日 30

云南省普通高中学生成长记录-----社区服务登记表

（高三年级上学期）

服务内容 服务地点 时间 体验与收照顾留守儿童 城东社区 2011年10月1日-------------2011年10月3日 共3天 通过几天和留守儿童的朝夕相处，我体会到留守儿童是多么的需获（自评） 要关心——关心他们的身体，关心他们的心理。同时，从这些家庭中，我也体会到生存的不易。我们得珍惜自己拥有的一切。 2011年10月3日 服务对象评价 这个哥哥/姐姐心地善良，做事勤快，常常帮我做家事，辅导我的学习，我很喜欢他/她。 签名（盖章）： 2011年10月3日 服务内容 服务地点 时间 体验与收参加社区活动 城东社区 2011年12月1日-------------2011年12月2日 共2天 社区里的生活是非常多彩的，这让我们增长的见识、增强了创新获（自评） 及动手操作的能力。为以后进入社会工作打下了基础。 2011年12月2日 服务对象评价 学生在服务期间积极行动，认真做事，很好地锻炼了动手能力，丰富了学习生活。 签名（盖章）： 2011年12月2日 城区学生服务地点在社区，盖章也在社区盖章，乡镇学生服务地点在乡镇，盖章在村委会盖章。具体情况学生可以变化地点和内容进行填写。

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云南省普通高中学生成长记录-----研究性学习活动登记表

（高三年级下学期）

课题名称 指导教师 学习课时 XXX 54 弥勒一中学生不良习惯的养成 参加者 学分 XXX 5 通过调查了解弥勒一中学生不良养成习惯主要有如下几点： 1、 活动成果描2、 述 建议学校采取如下一些管理措施： 1、 2、 通过这次调查，不仅了解到学生的不良习惯，同时也认识到自己的体验与收获不良习惯，今后我将------------------------------------。 （自评） 2012年3月25日 该同学学习认真负责，学习习惯好（或较好）。 同学评价 2012年3月25日 该同学学习认真负责，学习习惯好（或较好）。 知道教师评价 指导教师：XXX 2012年3月25日 32