一年级下册语文预习提纲

一年级语文下册《语文园地二》预习提纲

学校： 班级： 姓名：

导语：最近，我们学了很多关心父母，尊敬长辈的文章，感受到了家庭的温暖和亲情的温馨，现在让我们再到语文园地里畅游一番吧，相信你会有更大的收获！

一、我的发现 （一）我会认

1.自由读读生字，注意读准字音。 2. 我的记字办法多。（只填序号） ①票 ②元 ③旦 ④值 ○5篇 ○6遍

换一换： 加一加： 比一比： 我还会这样记： （二）读读想想 1.把词语读正确。

2.想一想“张”在每个词语中的意思一样吗？ 张：①商店开业 ②看、望 ③量词 ④开 ○5姓 张贴（ ） 一张画（ ） 东张西望（ 开张（ ） 张爷爷（ ） 张开嘴巴（ 二、日积月累

（一）、读读认认，会认的词划上对号

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） ）

一年级下册语文预习提纲

父母（ ） 子女（ ） 眼睛（ ） 医生（ ） 太阳（ ） 喜爱（ ） 照顾（ ） 改变（ ） 离开（ ） 摆动（ ） 精彩（ ） 奇妙（ ） 认真（ ） 欢乐（ ） 生气（ ） 事情（ ） 变化（ ） 另外（ ） 刚刚（ ） 完全（ ） （二）读读背背

1.朗读诗歌第一节，用“——”画出我家的家庭成员都有谁？ 2.朗读诗歌第二节，结合诗歌的内容展开合理的想象。 3.有感情朗读诗歌，体会家的温馨、宁静、和睦的气氛。 4.练习背诵。 三、口语交际

1.读一读，说说本次口语交际的内容和要求是什么。 2.想一想妈妈为什么不让小明做家务？怎样才能劝说小明妈妈让他做家务呢？

3.说一说你会做哪些家务？ 四、展示台

1.展示自己从电视上认识的汉字。 2.介绍一下你还有哪些识字途径。

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一 年级语文下册第 课《 识字2》预习提纲： 学校： 班级： 姓名：

导语：同学们，你们在家里一定是个懂事的孩子，那怎样来孝敬长辈呢？赶快来读一读《识字二》中的这篇短文吧，相信你也一定能做到！1.朗读课文，达到正确流利。尝试背诵课文。 自我评价： 家长评价： 小组评价： 2.读读记记下列词语。

认错 父母 礼貌 改正 碗筷 庭院 3.我的记字办法多。（只填序号）

①懂 ②貌 ③教 ④错 ○5事 ○6改 ○7愿 ○8碗 ⑨筷 ⑩夸 11○父12○母 13○认 ⒁扫

换一换：

加一加：

比一比：

猜字谜：

其它办法： 3. 读课文，思考：课文写了什么？

4. 小朋友表现的怎么样，你能在课文中找出来吗？用横线标出。

5.收集有关爱长辈，爱家庭的资料，如故事、小诗、儿歌等，读一读。

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一 年级语文下册第 5 课《看电视 》预习提纲 学校： 班级： 姓名：

导语：同学们，你喜欢看电视吗？明明一家也很喜欢看电视，可这一家看电视是很奇妙的，想知道为什么吗？赶快来预习一下吧！

1.朗读课文，达到正确流利。尝试背诵全篇。

自我评价： 家长评价： 小组评价： 2.在课文中标画下列词语。

奇妙 精彩 欢笑 音乐 舞蹈 秘密 没完没了 3．我的记字办法多。

①奇②妙③却④赛⑤掉⑥换⑦员⑧音⑨蹈⑩全○11关○12完○13写

换一换：

加一加： 比一比：

猜谜语：

我还会这样记： 4．在课本上认一认田字格里的生字，重点观察结构：全、写、完

5．读课文填空。

爸爸爱看（ ）妈妈爱看（ ）奶奶爱看（ ） 6．仔细读课文第2—4小节，想一想，说一说： 每个人心里都有一个秘密，这个秘密到底是什么？ 7．观察一下，你的爸爸妈妈爱看什么电视节目？

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